海门市能仁中学“作家进校园”丁立梅读者见面会活动纪实

雨花石

<h3>海门市能仁中学“作家进校园”丁立梅读者见面会,校园海报</h3> <h3>一、因为暖,因为爱——丁立梅类文作品赏析,阅读指导课,成建忠执教。能仁中学成建忠老师从“致敬梅子”、“好文字遇上好声音”、“美画面配上好文字”、“欣赏作家也要欣赏自己”、“你的爱,我的暖;你的美,我的醉”等五个板块,从“朗读指导”、“写作技巧”、“口语训练”等方面为我们呈现一堂优秀的阅读指导课。</h3> <h3>成建中老师上阅读指导课</h3> <h3>二、丁立梅老师为能仁中学“丁立梅作品读后感征文比赛”颁奖。本学期,能仁中学把梅子老师的《遇见》和《暖爱》两部作品作为七、八年级师生课外阅读必读书目,学生人手一册,语文老师指导学生朗诵、阅读。学校组织了“读后感征文比赛”评出特等奖、一、二、三等奖,在今天活动中,由梅子老师亲自颁奖,并赠送亲笔签名作品作为奖励。</h3> <h3>梅子老师为获奖同学颁奖</h3> <h3>获奖学生把精美的《能仁中学梅子老师作品读后感获奖文集》赠送给丁立梅老师</h3> <h3>三、梅子老师和吴永平校长共同为“能仁中学阅读中心”揭牌。</h3> <h3>四、丁立梅作品朗读分享会。由能仁中学高培培老师主持,四位学生和一位学生母亲共六人。由两位学生分别朗诵梅子老师的散文、分享赏析;再由张梁同学和母亲梁晓慧老师赏读《爱到无力》;最后由同学进行读后感分享。</h3> <h3>梅子老师作品朗读分享会</h3> <h3>五、丁立梅老师主题讲座《用文字温暖人生》。梅子老师用“格桑花开”故事为线索,对与会师生进行了“润物细无声”的阅读、写作指导。在报告中,梅子老师从自己的成长历程,和读者交往的事例,唤醒更多人要重视精神上的问题;告诉同学们,创作最根本的源泉来源于大自然,来源于生活,永远保持一颗好奇心,永远保持一颗欢喜心,每天记下生活中的小欢喜,小感动或者小忧伤,学会阅读生活,阅读大自然,学好语文的秘诀是:观察、阅读、写作。告诫同学们:任何成功都不是一帆风顺的,所有成功背后都是汗水和勤奋,成功的秘诀是“坚持”。</h3> <h3>六、互动环节,学生有问题举手提问,梅子老师现场回答。有二三十位同学提出问题,梅子老师亲切幽默的给予回答,给孩子们指导、鼓励。</h3> <h3>梅子老师对孩子们说:“你们的人生路还非常长,跌倒了没关系,爬起来继续往前走,走着走着花儿就开了……”</h3> <h3>杨孝雷 2017年12月5日</h3>