<h3> 专业优秀的幼儿教师是幼儿园长效发展的不竭动力,为全面提高我市幼儿教师的专业知识、专业能力、专业理论,提升教师科学实施《3-6岁儿童学习一与发展指南》的水平,2017年12月1日-3日,市教育局在抚州市保育院举办了幼儿教师专业能力展示活动。</h3><h3> 经过幼儿园、县(区)的层层选拔,有来自各县(区)的62名公办、民办幼儿园教师参赛,根据新时代对幼教人专业素养的要求,本次活动设置了与时俱进的说课,即兴弹唱,环境设计三个活动单项。比赛中,选手们热情饱满,很好地诠释了一个不可替代的专业人士的姿态。</h3> <h3> 环境设计是一个全新的比赛项目,选手们对给定的一个主题进行主题理解、幼儿学习路径分析、学习难点和教师指导以及下一步探索方向这四个方面以图文并茂地形式进行分析和阐述。</h3><h3> 瞧,监考官一丝不苟,认真负责监考事宜,选手们专注地书写着自己对"欢乐一家人"这个主题的理解,装备齐全,态度认真,卷面美观,布局合理科学,尽显专业风范。</h3> <h3> 瞧,部分选手的环境设计稿,简洁大方,详略得当,布局清晰明朗,让人赏心悦目,不愧是经过层层选拔出来的优秀选手,今天的他们是最美最闪亮的一群幼教人。</h3> <h3> 本次比赛的第二项是即兴弹唱,选手们随机抽取一个儿歌简谱,5分钟内完成在评委面前的弹唱,她们每一个人都自信满满,琴法娴熟,音色优美,音准,声音嘹亮,每一个音符都认真对待,争取做到完美。</h3> <h3> 比赛的最后一项是说课,现场抽取主题,现场写出说课稿,当场向评委老师展示,现场的选手们是认真的,是专业的,从她们的言语中,我们看到了最前沿的儿童观、课程观、游戏观,看到了一种态度,一份坚守,一种热爱,看到了学前教育可观的未来,因为有他们,一群优秀专业的教师们。</h3> <h3> 经过选手和评委的共同努力,本次比赛取得圆满成功,选手们个个表现优异,发挥出了最佳状态。比赛<span style="line-height: 1.5;">最终每个单项决出一等奖3名、二等奖6名、三等奖12名;个人全能决出一等奖3</span><span style="line-height: 1.5;">名、二等奖6名、三等奖12名;优秀组织奖6名。</span></h3><h3> 这次竞赛活动是我市幼儿园教师最高理论与实践水平的一次大比武、大检验,对于提高我市幼儿园教师专业素养,加快教师队伍建设,推动内涵发展起到重要的促进和推动作用。同时也为推荐优秀选手参加省里的比赛做好了准备<span style="line-height: 1.5;">,我相信他们将以此为契机不断锤炼自身,争做一个优秀不可替代的专业幼教人。</span></h3><h3> </h3>