<h3> 为了提高课堂效率，强化专业技能和提高教育教学水平，结合我校九年级实际情况，在李太成校长的积极倡导下，由九年级年级组牵头，12月1日下午，全体九年级任课教师齐聚一堂，召开了一次别开生面的座谈会----“教师专业发展”论坛。<br> </h3> <h3>首先，由级部对会议进行安排</h3> <h3>教导处包汶主任作“学校教师专业发展”报告，包主任从四个方面进行了阐述<br>1、教室发展的含义<br>2、当前教师发展的整体现状分析<br>3、学校对教师提出的成长要求<br>4、学校教师发展的指导措施</h3> <h3>公丽霞、尹彦玲两位优秀老师代表作经验交流，两位教师分别从以下多方面进行了交流探讨:<br>1、老师要吃透教材.<br>2、老教师的榜样作用<br>3、新教师态度认真、积极能干<br>4、如何调动学生积极性<br>5、分层次教学<br>6、如何提高课堂效率</h3> <h3>领导、老师们认真做记录</h3> <h3>在讨论环节，老师们积极发言，气氛活跃。老师们把教育教学经验和遇到的困惑等问题进行了交流</h3> <h3>一、包汶主任对刚刚完成的期中考试成绩及九年级面临的困难、问题进行了分析。并你提出了自己的看法:<br>1、上好每一节课，提高课堂效率<br>2、抓好基础知识<br>3、作业有布置就要有检查<br>4、老师要加强与学生的沟通与交流<br>5、强化备课组的集体备课作用<br>6、每一名教师要明确中考大纲<br>二、李桂彬主任就九年级管理进行了强调</h3> <h3>阚士金校长做总结发言</h3>