<h3> 30日上午，寒冬初显威力，风雨交加，气温骤降。但是在南望山小学体悟楼四楼一派春意、热闹非凡。来自区教科院的领导、专家和区各兄弟学校的教学校长及综合实践课程的老师们齐聚一堂参加由区教科院举办，南望山小学和街道口小学共同承办的“互联网+小学生态课堂重构”综合实践学科的研展活动。</h3><h3> </h3> <h3> 第一节的展示课是南望山小学邱琳老师执教的《会说话的手电筒》。</h3> <h3> 学生精彩的小组活动----用发光的频率来传递摩尔斯密码。</h3> <h3> 街道口小学叶蓬老师执教的《动感光波》在第二节课上展示。</h3> <h3> 学生微课学习----认识不同手机的快门调整模式。</h3> <h3> 参加活动并认真听课的领导、专家、老师们。</h3> <h3> 邱琳老师的教学反思分享----让学生在活动的课堂中进行探究。</h3> <h3> 叶蓬老师的反思分享----综合实践课堂的开放性探索。</h3> <h3> 区名师、综合实践学科带头人许明老师的点评----两节课都很好的体现了综合实践学科的本质。</h3> <h3> 教研员何丽虹老师点评----活、趣、动课堂的结合。</h3> <h3> 程院长对本次活动给予了高度评价，并向全体参会人员传达、宣讲了省教育厅《综合实践课程实施纲要》文件。要求大家高度重视综合实践课程的重要性，培养发展学生的素养。</h3> <h3> 本次活动在教科院的领导下，在程院长、何老师的指导下，兄弟学校的教学校长和综合实践课程老师的积极参与中圆满成功的结束了。</h3><h3> </h3> <h3> 通过此次活动必将进一步发挥综合实践课程的课改先锋的作用，在区“互联网+”背景下对综合实践课程的课堂生态重构进行有效的探索和实践。<br></h3>