<h3> 一花一世界，一叶一菩提，生命都是有灵性的，我们的孩子也是有灵性的，在学习方面尤其如此。一直以来语文的学习基本上是是枯燥的代名词，但在今天的学习中孩子们让我们真切感受到了语文学习的魅力，无论课内课外。</h3> <h3>花开两朵各表一枝，我们先来欣赏一下由德中和蔼可亲的于新会老师和声音抑扬顿挫的常丽晓老师带来的两堂语文展示课，在这两堂课上两位老师让我们领悟到了如何把语文教学化繁就简，给学生指示路径，自行摸索，而不是繁琐的讲解。孩子们在课堂上的自主学习能力也出乎我们的意料，我们应学会把课堂交给学生，学生是学习的主角，让学生自己动手解决问题。</h3> <h3>如果前一枝是精彩，那这一枝绝对是叹为观止也不嫌过分。华二初级中学的语文展示活动是以融入一种软学习为主题。打造学生的人文生活，把语文变成学生的生活，它是课堂的延伸与拓展。孩子们向我们展示了各种各样的语文课外拓展活动。</h3> <h3>这是一场融合知识积淀与智慧的成语PK赛，每一个小组成员都全身心投入包括观众席上的孩子们。</h3> <h3>还有一群委婉的江南小女子带来的自编曲的《采莲曲》，画面和谐，让人耳目一新。</h3> <h3>还展示了孩子们形象生动的写给母校的情话。</h3> <h3>最精彩的莫过于九年级学生们带来的《晏子使楚》课本剧表演。</h3> <h3> 作老师的我们必须用一双慧眼，一颗敬业的心去寻找并发现身边的贴近学生生活的、学生感兴趣的素材作为我们课堂课外的主题，引领学生开展系统的有趣的学习活动，不但培养学生“自主、合作、探究”的能力，并且使学生的语文素养有一定提高！</h3>