<h3> 为了进一步落实《3-6岁儿童学习与发展指南》艺术领域的教育目标，探讨音乐教学活动中教师的指导如何支持幼儿的学习，提高幼儿园园本音乐教学教研的质量。近期清源幼儿园西城园区开展音乐课题观摩研讨活动。</h3> <h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);">小二班音乐主题活动《进行曲》</span></h3><h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);">目标：1体验音乐游戏带来的快乐。</span></h3><h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 2愿意用乐器进行演奏。</span></h3> <h3> 小火车开动，直入主题</h3> <h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 感知音乐，幼儿动作表现。</span></h3> <h3> 乐器宝宝手中挥</h3> <h3> 观摩活动之后，做课教师赵亚茜阐述自己的设计思路并做反思，在此基础上，课题组长杜慧萍带领听课教师结合《指南》精神，针对音乐活动中存在的各种问题展开激烈的探讨，大家畅所欲言、各抒己见……在思维碰撞中，进一步提升了对音乐活动价值的理解，更好地把握不同形式音乐活动的定位，更加关注音乐教学的指导策略，使参与活动的教师们受益匪浅。</h3><h3> </h3> <h3> 清源幼儿园西城园区的老师们非常重视日常教研，通过对日常活动的研讨，不断提高自身的教育教学能力，不断优化教学活动。</h3>