不忘初心,勇于进取——农安县哈拉海镇韩达营子村小学温馨村小创建纪实

三生石

<h3>农安县哈拉海镇韩达营子村小学位于哈拉海镇韩达营子村,创建于1961年,学校占地面积21960平方米,建筑面积1600平方米,现有教师16人,教学班7个,学生总数67人。近年来,学校在各级政府、教育行政部门、中心校的支持与指导下,在圆满完成学校达标建设的基础上,全情全力投入到温馨村小的创建活动中。</h3> <h3>一、标准化建设【图1】</h3><h3>2014年以来,上级政府投资7万元修围墙686延长米,硬化篮球场一块约500平方米,同时进行了校舍及附属设施和围墙粉刷,使校容校貌焕然一新,学校有标准教室7个,科学实验室、图书室、保健室、计算机网络教室、音体美器材库按标准建室率达100%,能满足学生的需求,信息网络进校园,部分班级有多媒体。</h3> <h3>二、优化师资队伍【图2】</h3><h3>教师结构合理,专科以上学历16人,学历合格率达到100%,中心校为了均衡配置教师,加强对薄弱学科的师资力量,实行乡镇教师,村小教师轮流上课。评定乡级以上骨干教师,我们学校教师是优先的。各种培训我们学校教师都积极参加,中心校定期安排我校年轻教师去参加高层次的培训。</h3> <h3>三、温馨校园【图3】</h3><h3>我们校按照县教育局的整体要求,基本布局合理,美化、绿化面积达90%以上。大厅、走廊、教研室、各功能室有布置、有内涵、有特色,长廊和校园环境也都达到一定的标准。在好习惯、高素质、美环境、精管理、促发展办学理念指引下,规划和建设校园文化,累计设计安装文化展板78块,栽植树木90棵,使校园环境新清、怡人。</h3> <h3>四、温馨班级【图4】</h3><h3>温馨班级全都达到县里规定的标准。班前的旋转书架,班后有开放性的组合柜,放置音体美器材和和图书等活动用品,方便学生使用,班内有四表一规,小学生守则和规范,班级园地等,以学生为主体,展示学生的学习成果。</h3> <h3>五、温馨关怀【图5】</h3><h3>我们学校积极为教师解决工作与生活上的困难,解除她们的后顾之忧。学生方面我们注重关心九类特殊群体,开展了各种活动,关注学生们的健康成长。建立了学区内残疾儿童接受教育包保责任制,2016年以来共发放午餐补助3000元,资助困难学生3人,无一人因家庭困难失学。</h3> <h3>六、温馨课程【图6】</h3><h3>按局里的要求和中心校的安排,我校开足、开全各学科,特别是加强了地方课、校本课、小科教学。积极开发校本课程,立足培养学生的创新能力和实践能力,调动了学生和积极性,成立各种兴趣小组,满足学生的需求。</h3> <h3>七、温馨课堂【图7】</h3><h3>全面推行小班化教学,结合我校实际,探索小班化教学策略。采取网络式、茶馆式、对话式教学,让学生感受到无压力、无负担。利用远程教育、网络资源开展教育教学活动,打造高效课堂。</h3> <h3>八、温馨菜园【图8】</h3><h3>利用部分校园田地置换米面油,保证教师用餐。对于师生的劳动实践基地,师生自行规划设计,自主经营劳动实践基地,合理分配种植种类与数量,特别是加大符合师生口味的品种的种植面积。</h3> <h3>九、温馨食堂【图9】</h3><h3>食堂的设备设施安全适用,达到“五有”的标准,能够满足师生的需求,环境卫生干净、整洁,并为带饭的学生提供方便条件,每天都能吃上热乎乎的午饭。班主任老师更是无偿为学生服务,照顾好每个学生的午餐,任劳任愿。</h3> <h3>十、温馨宿舍【图10】</h3><h3>为在村小工作的特岗教师和新分配的年轻教师准备好了宿舍,在中心校住宿的每天车接车送。目前我校有宿舍,但没有住校的老师。</h3> <h3>学校不断发掘发展内涵,凝心聚力,统一思想,卯足干劲,全力打造温馨校园,收到了良好的效果,使学校的教学水平有了整体的提升,使老百姓的孩子在家门口就享受到了优质的教育资源。</h3><h3>不忘初心,勇于进取,农安县哈拉海镇韩达营子村小学校将乘着十三五的东风,阔步向前!</h3>

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