<h3></h3> <h3> 少年是民族的花朵，离不开辛勤园丁的精心培育。青年教师是一所学校的希望所在，教育和培养学生的重担大部分是压在青年教师肩上的。为充分发挥青年教师的砥柱作用，打造具有自身特色的高效课堂，11月11日下午，正是很多青年人挂在网上疯狂地购物的时间，曹县实验中学的青年教师却欢聚一堂，举行了一场别致的“青年教师创新课堂座谈会”。</h3><h3> 业务副校长孙若同志主持了这次座谈会，并做了开场发言。随后，三个年级部的业务领导、教务处田中军主任、青年教师代表纷纷发言，畅谈自己过去打造高效课堂的做法、得失，交流经验，制定下一步打造创新高效课堂的计划。</h3><h3> 校长张书刚同志全程参与并认真听取了每一位教师的发言，最后在座谈会上做了总结讲话。他提出，学校打造高效课堂，立足于“以学生为本”的“生本主义”，只要能做到“让学生动起来，让课堂活起来”，学生能够最大限度的提高学业成绩，高效课堂是“不拘一格，不讲模式”的，“不搞一刀切”。张书刚校长鼓励青年教师：“选择了教育，就扎根教育这方沃土”，力争在最短的时间内完成自己的职业成长，成为曹县、菏泽市、山东省、乃至国家级的“名师”。</h3> <h3>业务副校长孙若同志主持座谈会，并做开场发言，抛砖引玉。</h3><h3></h3> <h3>孙校长指出，青年教师成长的捷径，是写好教学反思。“写三年教案，不如写三年教学反思”。</h3><h3></h3> <h3>初一年级部业务主任王保德同志发言。他说，创新高效课堂改革，重在学习小组的建立和课堂操作，成功在于对小组成员课堂展示机会的协调。</h3><h3></h3> <h3>初二年级部业务主任林平同志在发言中说：“高效课堂，关键在于提高学生自主、合作的学习能力。”</h3><h3></h3> <h3>初三年级部业务主任杨旭同志结合自己多年来走南闯北观摩课改名校的经历和自身课堂教学改革的经验，指出：打造高效课堂，势在必行！</h3><h3></h3> <h3>教务处田中军主任分享自己打造高效课堂的成功经验和失败的教训，提出探究课题：怎样把教师的教和学生的学统一起来？</h3><h3></h3> <h3>青年教师代表万鲁梅、曾梅婷、申思、刘燕、殷丽娅等踊跃发言。</h3><h3></h3> <h3></h3> <h3>张书刚校长的总结讲话：我与青年教师心相印，情相通。</h3><h3></h3> <h3>会场不时爆发出一阵阵热烈的掌声。</h3><h3></h3> <h3>会场秩序，严肃；会场气氛，活泼。</h3><h3></h3> <h3>认真听</h3><h3></h3> <h3>认真记</h3><h3></h3> <h3>全神贯注</h3><h3></h3> <h3>随手写下心得</h3><h3></h3> <h3>在学习中思考，在思考中提高</h3><h3></h3> <h3>学校领导就坐前排，认真听取每一位教师的发言。</h3><h3></h3> <h3>座谈会最辛苦的人——录像师李俊生主任。赞一个！</h3><h3></h3>