栉风沐雨求嬗变,戮力同心促均衡——丹朱一中教育均衡工作纪实

小米

<h1><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> &nbsp;</b><b style="font-size: 16px; color: rgb(237, 35, 8);">栉风沐雨求嬗变,戮力同心促均衡</b></h1><h3> --2017丹朱一中教育均衡工作纪实</h3><h3><br /></h3> <h3>  </h3><h3> 让每位学生都享有相对均衡的教育资源是每个学校的责任,2017年是长子教育值得回顾的一年,是长子教育均衡发展值得肯定的一年,也是我校改革创新、蓬勃发展的一年。一年来我校以构建均衡发展为抓手、以教师队伍建设为核心、以全面提高教育教学质量为主线,积极推进素质教育,逐步实现学校教育均衡协调发展,促进教育公平和社会和谐。</h3> <h3><br /></h3><h3> 为进一步推进我校义务教育均衡发展,我校积极组织并实施。学校成立了以张斌校长为组长的均衡发展领导组,校委成员分工明确、牵头落实、协助配合,全体教师人人参与,责任到人。</h3> <h1><b style="color: rgb(237, 35, 8);">一 、 完善校舍建设,提升教育服务功能</b></h1> <h3>  硬件均衡是义务教育均衡的最基本要求,县委县政府高度重视基础教育均衡发展,将教育放在优先发展的战略位置。今年县政府先后为我校投资150余万元对学校大门及围墙进行了全面改造。投资600余万元,进行校舍硬件建设和改造提升。其中投资300余万元对教学楼加固加层,校舍建设面积增加1100余平米。</h3> <h3>投资200余万元对操场进行了改造提升。</h3> <h3>  投资60余万元,新建了高标准的阅览室、录播室、美术教室等;投资45余万元对图书室、音乐教室、实验室等功能室进行了提升改造。</h3> <h3>  投资50余万元为学生新增生活用水和饮用水设备8套,投资40余万元对学生公寓楼内厕所进行了改造,新建浴室和更衣室,大大提高了住宿生的生活质量。</h3> <h3>  投资12万元为教师配备了办公桌椅150余套,投资近80余万元对教师办公室和教室及功能室进行墙面粉刷和文化布置,投资25万元为教室和功能室按国家标准更换了照明设备。校园内网络实现全覆盖,做到班班通,教师达到"一师一机一桌一柜"。投资10余万元新增理化生实验器材各一套。投资60余万元新增教师机和学生机共183台,同时投资60余万元对校园进行了绿化和文化建设。</h3> <h1><font color="#ed2308"><b>二、更新教育理念 着眼长远发展</b></font></h1> <h3>  我校紧紧围绕"生命自己长大"的核心理念,遵循生命成长规律,让生命自由、快乐、健康成长。以学生成长为本,以教师发展为要,师生发展成就学校发展,学校发展着眼于学生的终身发展。</h3> <h3>  在教育教学方面,我校实施四项改革,努力提升教育教学质量。一是校本课程特色化构建,特色课程多样化拓展;二是我校实行全员育人导师制;三是深化学生自治管理;四是实施教师业务量化考核制。</h3> <h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);">1、校本课程特色化构建,特色课程多样化拓展。</b></h3> <h3>  在实施<span style="color: rgb(237, 35, 8);">"四学四清"、"师徒结对"、"分层走班"</span>等教学模式和教学策略的前提下,结合学校传统优势以及现代办学理念要求,自主开发或选用校本课程。关注学生的主动学习、主动发展、持续学习、持续发展。将校本课程建设的目标定位于:促进学生全面发展、个性发展。培养可持续学习、可持续发展的现代公民。并以此为价值导向开发和设计课程,相继开发了基于学科特点的拓展型课程和基于学生兴趣的实践活动型课程,以满足学生的不同发展需求,挖掘学生的不同发展潜力。引导学生学会学习、学会探索和发现,以此获得持久的学习能力的提升。</h3> <h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);">2、全员育人导师制</b></h3> <h3>  师者,所以传道授业,解惑也,传做人之道,授治学之业,解生活之惑。教师不仅是知识的传播者,更应成为学生人生成长的引导者、促进者、帮助者。我校秉承"<span style="color: rgb(237, 35, 8);"><b>办社会满意的教育</b></span>"的宗旨,紧紧围绕"<b style="color: rgb(237, 35, 8);">生命自己长大</b>"的核心理念,遵循生命成长规律,让生命自由、快乐、健康成长。构建<span style="color: rgb(237, 35, 8);">全员参与、全程跟踪、全面管理</span>的"三全"管理模式,积极推行"<span style="color: rgb(237, 35, 8);">教师人人是导师,学生人人受关爱</span>"的学生成长导师制,力争为学生成长奠基。</h3> <h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);">3、实行学生自治管理</b></h3> <h3>  陶行知先生提出:"智育注重自学,体育注重自强,德育注重自治"。<span style="color: rgb(237, 35, 8);">学生自治</span>是培养独立、负责公民之基础。是学生成长的健康幸福之基础。学生自治就是学生组成不同的团体,实现学生间自治管理。2015年我校根据县教科局无缝隙管理的相关精神,结合学校实际,专门成立了丹朱一中学生自治管理组织。共设纪监部、安监部、文体部、卫生部、矛调部、寝管部、食管部、财产部八个学生自治管理机构,在八部运行的同时不断完善和深化,使学生"<span style="color: rgb(237, 35, 8);">人人有事做,事事有人管</span>",自律意识增强的同时管理能力得以提升。</h3> <h3>4、<span style="color: rgb(237, 35, 8);">教师业务量化考核制度</span></h3> <h3>  一支高素质的教师队伍是一所学校的灵魂所在;是一所学校的宝贵财富;是一所学校可稳步持续发展的动力;是一所学校具有旺盛生命力的源泉。因此造就一支教师队伍理所当然就成为了我们每一个丹一人的夙愿。为了实现这一远大目标,我们必须自觉自律,增强责任意识,增强教书育人的使命感,爱岗敬业,甘于奉献!</h3> <h1><b style="color: rgb(237, 35, 8);">三、推进四个建设,打造特色学校</b></h1> <h3>  一是<span style="color: rgb(237, 35, 8);"><b>文明校园建设</b></span>,我校以"八仪八礼"为抓手,规范学生行为习惯,创建文明校园。</h3><h3> 二是<b style="color: rgb(237, 35, 8);">书香校园建设</b>,营造良好的读书氛围,让学生形成良好的读书习惯。</h3><h3> 三是<b style="color: rgb(237, 35, 8);">绿色校园建设。</b>我校投资30余万元对校园进行绿化,树木种类多达40余种,学校还以"三爱三节"的主题活动为抓手,使学生形成"爱祖国、爱劳动、爱学习"的三爱意识,养成了"节约用水、节约用电、节约粮食"的良好习惯。</h3><h3> 四是<b style="color: rgb(237, 35, 8);">平安校园建设</b>。学校是育人的场所,是求知者的天堂,为学生们创造一个安静、和谐、健康、平安的学习和成长环境,是全体师生员工共同心愿,也是社会的心声。</h3> <h3>  学校图书馆全天候为学生进行开放借阅。校园内利用长廊、楼梯间等空间均设图书角,供学生课余时间自由阅读。</h3> <h3>  另外,我校在阅览室与博学楼大厅均配置电脑,建立电子阅览室和课间网络资源库,课余时间满足和方便学生上网查阅资料。</h3> <h3><br /></h3><h3> 如今美丽的丹一校园俨然已成为丹朱大地上一道亮丽的风景线! 这一年来围绕义务教育均衡发展的要求,我校虽然做了一些工作,但离上级领导和人民群众的要求仍有一定差距,我们坚信在县委县政府正确领导和县教科局的大力支持下,经过广大师生的不懈努力,一定会把我校建设成为一所特色鲜明的素质教育实验学校;建设成为一所教育教学质量与实践方面进行改革创新的示范学校;建设成为一所让家长和社会满意的学校。</h3>