防火常识进校园,自防自救保安全——城区十四校开源校区“社会实践消防安全演练活动”

<h3>  为了更好地开展学生群体的消防安全宣传教育工作,提高学校师生的消防安全意识和逃生自救能力。为此,我校于2017年11月9日开展了消防安全演练的社会实践活动!</h3> <h3>  演练开始前,我校分管领导海主任通过广播介绍火灾逃生的相关知识并在各班主任的组织下观看讲座视频。</h3> <h3>  听到警报的声音,学生按照老师教的方法进行逃生,不哭闹,不慌张,不乱跑,上下楼梯不拥挤。</h3> <h3>  在疏散的同时,学校领导通过广播指挥:"大家不要惊慌,注意楼梯安全,按顺序撤离!按顺序撤离!"学生们在老师的带领下,手拿浸湿的毛巾捂住口鼻,弯腰低头姿势行进,迅速向楼外撤离。</h3> <h3>  我们在短短的时间里,逃到了安全地带,我们要认真听老师的指挥!</h3> <h3>  到达安全地点后,班主任马上集合本班学生清点人数,并由班长向领导进行了汇报。</h3> <h3>  全校师生一起,共同演练了消防疏散、逃生、自救的各种方法。疏散活动共有近2000名学生参加,学生从教室撤离到操场(安全区域)只用两分多钟左右,演练按预案进行。整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。广大师生表示,今后一定要更加遵守学校的各项安全管理规定,为创造平安和谐校园做出自己的贡献。</h3> <h3>本次开展消防演练的意义:</h3><h3>①有助于增强学生安全防范意识,提高自救自护能力。</h3><h3>②有助于学生学习并掌握自救脱险技能与本领。 <br /></h3><h3>③有助于学生认识生命的意义与价值,珍爱生命 <br /></h3><h3>④履行学校的保护责任。<br /></h3><h3> 通过集中演练,使大家在实战中得到锻练,取得经验,达到重视安全、防火工作,充分认识到了提高自身应急事件的处置能力对于学校安全教育 以及维护社会稳定的重要性。体现了以人为本,科学施训的演练理念,提高了各类预案中 应急指挥人员的组织领导能力。<br /></h3>