<h3><br></h3><div> 2017年11月7日下午，吴忠市朝阳小学办公楼三楼多功能厅内，吴忠市教研室关于第十教研共同体与盐同红结对帮扶学校教研活动专题培训会拉开序幕。连同市教研室领导、朝阳小学、利通区十二小学、高闸中心学校、黄沙窝中心学校、韦州镇中心学校百名教师共同参加了本次活动。 活动由朝阳小学金星校长主持。他向全体参会领导和教师致欢迎辞，并用简介生动的语言向与会人员阐述了举办本次活动的背景和意义。接着吴忠市教研室白忠明主任对全体参会教师进行了主题为“如何进行有效课堂教学”的专题培训。</div><div> 在培训中，白主任运用幽默风趣的语言深入浅出地解读了国家教育精准扶贫政策的相关内容，并积极承诺要为农村青年教师提供成长平台，他希望通过系列活动的举办让吴忠市教学教研顶层设计更接底气，让更多的教师参与进来，进行监督，共同进步，并强调指出，只有抓住青年教师的发展，才会有学校教育的未来。白主任针对各校存在的个别老教师有工作经验，但存在一定的懒惰思想，青年教师有朝气，但缺乏教学经验而使教学出现低效或无效的现象和在前期工作调研中各校在备课、上课、作业布置、作业批改等方面存在的共性问题从四个方面做了详细分析并提出了解决办法。又从共同计划、共同研修、共同备课、共同上课、共同说课、共同议课、专业引领、指导作业等主要内容进行了培训指导。重点强调，一堂课真正的精彩在于课堂的生成性。教师要对教材文本进行研究，对课堂预设进行再深化、再创造。鼓励青年教师要在备课上下大功夫，同时提出几个值得商榷的的问题：教案备写本的科学设计、电子教案的使用 、语文课时科学划分、如何上好有语文味的课等，为在场的教师们指引了学习和思考的方向。通过理论支撑，政策支撑、策略措施等方面的阐述再次强调了开展本次活动的重大意义和必要性。对授课教师和中心发言人提出了具体要求，同时对各成员校提出了几项活动要求。强调指出青年教师要“用心、用情、用智”做好教学工作，对个人工作要充满成就感。他希望通过精准帮扶工作的大力开展，缩短青年教师成长期，让一大批青年教师教学能力实现由不合格到合格，由合格到优秀的转变。最后，金星校长代表各成员校向市教研室领导表示感谢，进一步强调了工作的重要性，要求各成员校按照白主任的培训要求做好各项工作的落实。</div><div> 本次培训活动为吴忠市区与盐同红集中联片贫困地区学校结对帮扶工作的顺利实施奠定了良好的理论基础。全体与会教师通过聆听白主任的精彩讲座，对学校教育教研工作的开展有了更深层次地认识和理解，收获颇丰。相信在未来的教育发展道路上，所有成员学校的青年教师们一定会在吴忠市教研室的正确引领下努力奋进，不断前行，真正成为本地区教育教学事业发展的中流砥柱。</div>