<h3> 立冬时节，今天也是阳光明媚的一天，我们第五、第六幼儿园开始了教研学习的活动。范老师利用情境引导学生学习新知，学生的学习兴趣被充分激起，有许多地方值得学习。</h3> <h3>老师这节课上得很成功，学生们上课的积极性和参与率极高，特别是老师能抓住儿童的心理特点，创设一定的情境。</h3> <h3>老师提供了丰富的内容，在整个教学过程中给予了学生比较充分的自主探究机会，让学生在活动中学习、提升。</h3> <h3>段老师能从学生特点出发，让学生在玩活动过程中探究新知识、理解新知，从整体上来看，效果确实不错，值得学习。</h3> <h3>课堂气氛活跃。段老师善于激发学生的学习欲望。</h3> <h3>卞老师在教学新知时循循善诱，让学生学习起来毫不费力，充分发挥了学生的主动性，教学设计很好，引导得也很到位，同时还让学生体会到学生与生活的联系。</h3> <h3>给学生一把在知识的海洋中航行的桨，让学生积极思考，在主动探索中获取成功并估验成功的喜悦。</h3> <h3>李老师用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。</h3> <h3>看！孩子们在认真的画着他们心中最美的树林！</h3> <h3>教师很有想象力，把每个小动物走路的样子编成了儿歌，让孩子们模仿。教师和孩子们玩的都很开心！</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>编辑：段芳</h3><h3><br></h3><h3>图片：周园长</h3>