东路小学校本教研——我的教学故事

石头

<h1>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;2017年11月6日,"东路小学校本教研——我的教学故事" 在多媒体教室里如期举行。</h1><h3></h3> <h1>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;来自青云小学的优秀班主任鲁枫为全体教师做了《搭建平台,守正创新,家校零距离》经验介绍。她充分利用手机微信与家长及时沟通、交流和反馈学生在校所学的知识点及应知应会的内容,并通过作业的多样性及时接收到孩子在家里完成作业的视频等等,以家校合力打造了先进的班集体。</h1><h3></h3> <h1>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;鲁老师的教学故事让老师们受益匪浅,她在教学实践中的诸多做法都得到了老师们的认同。</h1><h3></h3> <h1>&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;吴春艳老师说:"鲁老师的教育故事太感人了!让我这个从教二十多年的老班主任受益多多,她发自心底地热爱学生,关心学生,总在寻找孩子的优点,放大优点,让学生在自信中成长,这份博大的教师之爱令我感动。"</h1><h3></h3> <h1>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;陈丽娟老师说:"鲁老师的教育故事使人震撼,有条理、有计划,有目标的培养孩子,从点滴小事入手由说到写,有条不紊的用心引领,做孩子成长路上的引路人,真是值得学习!"</h1><h3></h3> <h1>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;鲁枫老师提出的"63×N+1"的班级管理模式让老师们眼前一亮。郭艳春老师说:"鲁老师的故事虽小,但小中见大,小中见思想,小中见智慧、小中见博爱。只有胸中有大爱的老师才能做到如此有温度的教育。"</h1><h3></h3> <h1>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 年轻的英语教师袭望说:"今天听了鲁枫老师讲的故事,十分受用,也引发了我对自己英语教学这块的一个思考,是不是也可以效仿鲁枫老师的许多做法,调动家长的积极性,更好的配合我共同引导学生英语成绩的进步,这样效果会更好。另外从家长的角度来看,因为我女儿上二年级,性格内向偏多,也给了我一些好的想法,我想我也可以尝试这种办法好好锻炼锻炼她。真的非常感谢鲁枫老师,听君一席话,胜读十年书。"</h1> <h1>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;校长和老师们都在认真地聆听教学故事。</h1><h3></h3> <h1>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;会议现场,我们的老师在跟鲁枫老师互动交流。</h1><h3></h3> <h1>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;东路小学于芳校长对这次校本培训非常满意。她说:&quot;今天虽是雾霾的天气,但是鲁老师的故事给我们撑起了一片晴空。&quot;</h1> <h1>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;没有最好,只有更好。我们相信,随着课程改革的不断深入,东路小学的全体教师一定会用笃学实践投入到教育教学工作中,构建一个和谐的学习型、科研型学校,求得专业发展,从而最终实现教育的终极目的:"为了每个学生的发展!"</h1><h3></h3>