<h3>课题：水培大蒜</h3><h3>学生：邢翰宸</h3><h3>班级：101班</h3><h3>学校：雅戈尔小学</h3><h3><font color="#ed2308"><b><br /></b></font></h3><h3><font color="#ed2308"><b><br /></b></font></h3><h3><font color="#ed2308"><b>前言</b></font></h3><h3>11月1日 今天我报了学校的观察植物生长的比赛，我拿了3⃣️个大蒜、把外表的一层白皮轻轻地剥去，然后找了一个🈳盒、接着倒了二分之一的水，再把大蒜放进去，我在干什么了？对了、是种大蒜！</h3> <h3> 三个大蒜在培养皿的第二天，成长趋势已经看出一些不同来了……</h3> <h3> 第三天早上我一起床就迫不及待的去看大蒜，一看到我非常的开心，跟妈妈说最右边的大蒜成长明显快于另外两个，它的芽刚刚冒出来，让我想到一句诗："小荷才露尖尖角"</h3> <h3> 第四天最右边大蒜一直保持良好势头成长，最左边也开始抽出嫩芽，中间大蒜还是保持原样。</h3> <h3> 经过约一周左右最右边大蒜成长过快换成单盆培养</h3> <h3> 约一周半后最左边大蒜也开始不逊于最右边大蒜的成长，而一直没反应的中间大蒜也开始了成长。 </h3><h3> 希望没发芽的那几个蒜瓣尽快发芽，希望发芽的小蒜苗能尽快追上最高的蒜苗，希望最高的蒜苗还能继续长高。</h3><h3> 经过这次种植大蒜，我发现植物的发芽生长，离不开我们的辛勤劳动和细心呵护，同时也发现只要付出了，就会有回报。</h3>