知变，善变，教学始于细；高效，时效，质量源于精。——171中学初一上学期期中质量分析会

张小璇

知变，善变，教学始于细；
高效，时效，质量源于精。

初一年级期中阶段质量分析会于2017年11月7日召开。这是新初一的第一次阶段性总结，全体初一老师出席了会议。这次分析会不仅对学生期中考试做了成绩分析，还对新生进入初中以来的各方面情况做了总结。同时针对老师们的具体教育教学工作，共同进行了细致的反思和交流。这些都对老师们下一阶段的工作具有很大的帮助。

会议主要分为四部分：

第一部分，梁军玲组长对这次期中考试进行具体分析。全过程梁组长以班级为单位，细致分析了各班每一科目和六科总体的情况。她以表格和柱状图等形式，清晰分析对比了各方数据，也剖析了数字背后的成因。班级内部横向和年级各班纵向的分析更是全方位多角度地反映了本次期中考试的整体情况，使得与会的全体教师能够非常及时、客观地了解自己所任教班级的成绩及年级其他各班的情况。通过图表和梁组长的讲解，各科老师能够在接下来，更有针对性地对学生进行分层教学，抓好潜质生基础，并为各科状元提供更广阔的学习视野。通过对期中成绩的细致分析，老师们力图了解学生、挖掘每一位学生的潜力！

会议第二部分，陈述组长对《初一作业量调查》结果进行分析，和两组长的成绩分析一样，陈老师从年级整体到每个班的具体情况一一进行讲解，使各科老师了解学生作业完成的效率，从而更好的把握作业难度和数量。作业是知识落实的重要一环，布置符合学生情况的作业更是受到年级各科老师的重视。

会议第三部分：肖海云副校长结合新中考改革对教学提出具体要求。肖校长的发言紧扣此次分析会"知变，善变，教学始于细；高效，时效，质量源于精"的主题，为我们介绍了目前教育趋势的革新和转变，在此过程中，向大家倡导不仅要创新，还要时刻更新。通过肖校对具体新题型的展示，每位老师都意识到应时刻关注这些"变"，并及时融汇到自己的教学中去。关于教学重点发生的"变"，肖校尤其强调了社会主义核心价值观和传统文化在各科中的渗透，以及考试试题的综合化、生活化。这些启发了各科老师"更新"自己的教学思路，为学生带来最新的课堂效果。

第四部分，优秀教师代表传授经验：

英语组郭华老师：以老子的"道"为主线为我们展示了她的英语教学方法，她的教学工作以传统文化的道家思想为指导，真正做到了中西文化结合，有底蕴的工作。在英语写作、阅读的教学中，她向我们展示了用心工作的成果，让我们看到在她不断付出心力的过程中，学生的进步和变化。

张梦扬老师，是生物教学兼班主任工作。她从这两方面和我们分享了她的教学经验。张老师用她的活力和责任感感染学生，让生物课堂充满趣味和效率。班主任工作方面，她主张相信学生、鼓励学生，在对学生细微处的不断肯定中，让学生产生展现优点的动力，从而无论在生物学习还是班级事务上，都具有很强的积极性和主动性。

梁组长带班经验的分享具体、切实，"人人有事干，事事有人管，时时有事干"。在班级建立之初抓好每一个细节，从而让学生具有更强的自主性。同时，梁老师还强调了她班主任工作中如何重视和任课老师之间的沟通和配合的，这也是梁老师班级各科成绩都十分理想的重要原因。最后，还以班里学生的例子，建议班主任们对学生多些包容、多些耐心，以此见证他们的慢慢成长。

肖校在三位老师的分享之后，为我们总结了他们最关键的共通点：即用心、付出。

通过会议，全体初一老师从学生具体学习情况、教学工作新趋势新导向等各方面有对自己的工作进行了阶段性总结。相信接下来教育教学工作，将会在老师们精益求精、不断更新的努力下取得更大的进步！