<h3> 参加家长会,让家长有机会和老师共同讨论孩子的成长教育,也近距离感受到了各位老师对孩子们无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。</h3> <h3> 当天下午,参加学校组织的武术操汇报表演并取得了二等奖,看到整齐划一的表演,由衷感到孩子们长大了,是个守纪律,有团队意识和集体观念的‘大孩子’了!</h3> <h3> 家长会前对优秀学生做了表彰奖励,这也是对其他学生最好的鞭策和引导。</h3> <h3> 班主任周老师为家长讲授家庭教育中怎样才是一名合格的家长。一是要在学习方面多督促和鼓励,在督促与鼓励过后,培养孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。只有主动学习,孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务。 让孩子知道:每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步!二是重视孩子的健康。不但要关心孩子的饮食起居,让孩子有健康的身体,充沛的精力学习,也要培养孩子从自己的行为习惯做起,克服烦躁心里和怕苦畏难心理,纠正粗心大意的习惯,要经得起批评与挫折,才能成为更“健康”的人!</h3> <h3> 英语课刘老师强调要激发孩子学习英语的兴趣,兴趣是最好的老师,所有的学习的内在动力都来源于兴趣。孩子好奇心重,求知欲强,对什么东西都表现出浓厚的兴趣。可是如果不注意保护,孩子对学习的兴趣会逐渐淡化,错了之后非打即骂。这样一来,孩子慢慢就会对学习失去兴趣甚至讨厌学习。没有了兴趣,干什么都不成了,孩子能一直对学习保持兴趣,是他能主动地学习的关键。</h3> <h3> 数学课王老师谈了如何才能让孩子变的更优秀。一是上课积极思考,大胆发言,在课堂之中交流自己的看法,普遍的来说,课堂上思维活跃,积极举手发言的同学,也就能在平时的作业和考试中取得好成绩。二是认真对待自己做错的题型,同时把一些你认为题目新颖或解答巧妙的题目也可以做个笔记,把自己的学习心得也写在上面,平时多拿出来看看。对于自己曾经做错的题目,重新做一下,回忆一下当时是怎么做的,现在做是否还有更简单、更巧妙的方法,从中总结出做题的经验,学习成绩的提高,更需要我们学习效率的提高。</h3> <h3> 语文课马老师要求学生首先要有一笔漂亮的字,只有中国的汉字才有“书法”一说,中国书法如同中国文化一样博大精深,一笔好字会成为你更加优秀的敲门砖;其次要有多读书,读好书的良好习惯和自主性,“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”这是古人对读书的认识,在当今的社会,高尔基说“书是人类进步的阶梯”,通过读书才能更好的了解别人的思想和理念,提高自身内在素养;才能更快的掌握新知识和新技能,发现自己的不足,激发主动学习的兴趣。</h3>