<h3>在无数平凡和不平凡的职业中,<h3>我拥有金子般闪耀的职业,</h3><h3>我是班主任,我骄傲!</h3><h3>在无数奉献和进取的篇章中,</h3><h3>我拥有晨光般明亮的一页,</h3><h3>我是班主任,我骄傲!</h3></h3> <h3> 俗话说的好“群雁高飞头雁带”,班主任是班级工作的领导者和组织者,是学校管理机构的抓手,抓好班主任工作是学校管理的一个重要内容。为进一步加强班级管理,探索班主任工作经验,创新班级管理的新方法、新思路,促进班主任工作规范、科学、健康发展,本周,曹县五台山路小学分年级组织召开了班主任工作论坛。</h3> <h3> 为了使本次班主任论坛顺利召开,各位班主任进行了大量的前期准备工作,会上,每位班主任针对开学两个月已来的工作进行了总结,尤其对工作中的亮点和感受深刻处做了汇报。</h3> 一年级组老师们爱心满满,他们班级管理目标就是各方面行为习惯的养成!对于低年级的孩子,养成好习惯至关重要,因此要对孩子的表现及时评价,多表扬,常激励!<h3></h3> <h3> 二年级班主任说到,孩子的习惯养成还需继续加强,要培养孩子的自主学习习惯,老师们一致认为,养成教育要从小抓起,只有习惯好,成绩才能优!</h3> <h3> 三年级组对小组的划分与网格化管理进行了深入的研究,并提出了班干部的重要性!</h3> 以制度规范学生、以爱激励学生、以自身行动带动学生。四年级组的老师们做到了,丁敏老师幸福的说:“我会常经常对我的熊孩子们表达我对他们的爱,我同时也感受到了孩子们对我的爱!”感动了在场的每一位老师!<h3></h3> <h3> 五年级组的班主任们认为做一名快乐幸福的班主任要具备以下几点:</h3><div>1、要有爱心,要宽容;</div><div>2、要培养良好的行为习惯、学习习惯;</div><div>3、要 建设、培养好班干部;</div><div>4、要有方法,有策略;</div><div>5、要放平心态,感受职业的幸福。</div> <h3> 这次班主任经验交流会,给老师们搭建了一个互相交流、互相学习的平台,提高了班主任队伍的整体素质。尤其是提升了班主任班级管理工作的艺术水平,让他们能在以后的工作中更好地探索班级工作的新方法,取长补短,切实解决了班级工作中存在的问题,共同提高教育学生和管理班级的能力。</h3><h3> 相信有这样一群昂扬向上,积极进取的班主任老师,曹县五台山路小学定会不负众望,再创辉煌!</h3>