时间:2017年10月25日
地点:尚德楼二楼教师办公室
活动主题:第1~3单元测试卷分析

主持人 : 戴炳耀组长

参加人员:三年级数学组科任

  组长发言 : 本次教研活动主要是针对本学期第一次测试测试试卷进行分析。此次测试内容有 : 《时、分、秒》、《万以内的加法和减法(一)》、《测量》三个单元。试卷共有七大题型,分别是:(一)、填空题;(二)、按要求把下面的数填在相应的圈中;(三)、判断题;(四)、选择题;(五)、计算题;(六)、量一量,画一画;(七)、解决问题。各位老师从学生成绩,试卷内容,卷面情况以及本次测试中存在的优缺点情况和改进措施等多方面进行分析。

  老师们共同认为,本次的测试,得分率较高的是 : 计算题、单位换算题、解决问题的第1~2小题。

失分严重的有:1、填空题的第(1、5、6)小题,学生对概念的理解不够透彻,部分学生对钟面的认识和应用不够好; 2、第二大题,求近似数; 3、解决问题的第(3、4)小题,学生的审题不够细心和理解能力差。

  最后,组长戴老师对本次测试试卷及学生的成绩情况作了总体性的分析。

各位老师提出需要改进和加强的建议概论总结为如下几点:1、加强学生对长度、时间、质量、单位的概念理解及其应用,加深强化钟面认识与应用。2、加强学生实际测量与解决实际问题的训练。3、加强学生对解决问题的训练以及培养学生认真细心审题、分析题目并解答的能力。4要有针对性、有计划、有目的地进行培优补差。

  通过本次的测试成绩和试卷分析,相信我们三年级组的数学科任在今后的教学中能够更有针对性、目的性的进行教学和培优补差。