发展中的任家沟小学

杰

　　任家沟小学原隶属安业中心校，2013年布局调整后，属于县局直管的完全小学，学校拥有教职工36名，本科学历19人，专科16人，中师1人，现有在校学生139人（含幼儿）。  

学校位于县城南4公里处，交通便利，环境优美，学校从课堂入手，“先学后教，以学定教，教学合一”的现代教学理念，改革教学模式，提高教学质量，学校布局调整以来，连续二年教学成绩位于东部上川片第一名，2014年被评为县级“综合先进单位”“文明学校”。

我校全面推进素质教育进程，各项工作进入了科学化，制度化，规范化的轨道，确立了“崇德、励志、益能”的校训；“博学、睿思、奋进”的校风；“爱心、专心、精心” 的教风；“乐学、勤学、会学” 的学风；“以人为本、以德治校”的办学理念；“基础厚实，人文见长，特色鲜明”的办学目标。

今年，我校以“均衡验收”为契机，从净化，硬化，美化，绿化入手，彻底整改校容校貌；全体老师辛勤劳动美化班容班貌，使教室生机盎然，温馨舒适，成为师生教学和学习的理想场所。大门外墙，教室走廊以经典国学为主题的喷绘和画框，培养学生热爱传统文化，了解国学精髓！

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，任家沟小学乘上理想的巨轮，正扬帆起航，开拓奋进，迈向学校教育理想的彼岸！

穆永平校长和李美平主任亲自用心创绘的校徽

逐步演变成这样的

校徽释义:

R，是任的首字母，它形似阔步向前的勇者，代表我校学子在老师们的辛勤培育下，阔步迈向光明美好的明天。

J，是家的首字母，它形似一把遮风挡雨的大伞，为学生撑起一片蓝天，学生在老师的呵护下茁壮成长。

G，是沟的首字母，它代表求学之路并非一帆风顺，甚至难免曲曲折折，但在老师的悉心关爱和自己的不懈努力下定会走出山沟，出人头地，甚至超越老师。

双手托起太阳，表示儿童像初升的朝阳，在老师的精心的呵护下正冉冉升起，待成才之后，以浓烈的光芒照耀母校。

运筹帷幄的穆校长

凝聚产生力量，团结诞生希望！

我们是一支朝气蓬勃、积极向上的精锐团队！

团结奋进的领导班子

严谨负责的郝会计

恪尽职守的李主任

勤奋热心的贺主任

乐观平和的王园长

教研活动

李主任与骨干教师说课评课

共同学习共同成长

教师风采

刘泓利老师把枯燥无味的拼音课上得生动有趣

活泼可爱的秦金艳老师带领孩子们走进神秘的数学殿堂

平日不苟言笑的冯丽梅老师，英语课上神色飞扬，激情四射

和蔼可亲的刘巧红老师细心指导学生探索计算机的奥秘

课堂上，孩子们分组讨论

教态自然，声音甜美的曹文丽老师和风细雨般地滋润着孩子们的心田。

教学能手赵建华老师熟练使用多媒体教学

有爱心，有耐心，有事业心的张晓琴老师

直率可爱的刘乃平老师把《猫》讲得活灵活现

知性善良的苗艳峰老师给孩子们上了一堂震撼人心的德育课

侯海丽老师的数学课，孩子们听的聚精会神

笑容满面的李海燕老师深受孩子们的喜欢

心灵手巧的李银梅老师制作直观的教具来教学

敬业的穆校长在认真听课

后勤保障作为学校管理工作的重要组成部分之一，学校后勤管理对学校的发展有重要的影响，是保障校园安全稳定，确保教学工作顺利进行的重要环节。后勤部门是管理学校，服务学校的重要阵地，关系到行政部门与全体师生的切身利益，是为广大师生提供良好的生活与教学环境的不可或缺的部门，加强对学校后勤工作的建设力度，重视对后勤工作的管理与改进，对实现学校的又好又快发展具有重要意义。

学校教育教学的正常运转、蓬勃发展离不开这些默默无闻的后勤老师的支撑

瞧！教育经验丰富的老教师为我们保驾护航！

热情耐心的贾老师为我们整理课外书，随时等待我们阅读

认真的营养管理员郝婵婵老师详细记录每天的营养餐需求量，以便及时供给！

爱心满满的白老师每天为同学们热牛奶，还要把面包、牛肉也分发给大家

认真细心的李林芝老师负责档案资料的保管及查询

刘老师检修暖气片

年轻帅气的刘建平老师不怕脏不怕累，哪里需要哪里上

阳光体育运动是教育部、国家体育总局、共青团中央决定于2007年4月29日在全国范围内全面启动的一项有利于学生健康的活动，学校开展阳光体育运动，是为切实推动全国亿万学生阳光体育运动的广泛开展，吸引广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，掀起群众性体育锻炼热潮，简称阳光体育运动。

阳光体育课上，老师们和孩子们玩得真开心

丰富多彩的文艺表演

留守儿童是个特殊的群体，在现实生活中，他们的生活缺少阳光、雨露，伴随他们的只有孤独、寂寞。他们的生活，学习、安全、健康等受到严峻的挑战。

李主任指导青年教师常丽花老师制定关爱留守儿童方案

各位班主任老师像妈妈一样给于孩子们更多的爱来温暖她们

如果说中国是一条腾飞的巨龙，那中华魂就是环绕它的七彩祥云;如果说中国是一片深邃的汪洋，那中华魂就是汇聚它的滴滴水珠;如果说中国是一片辽阔的苍穹，那中华魂就是点缀它的亿万群星……

任家沟小学举办“中华魂”读书演讲比赛

安全教育进校园

安全教育进课堂

地震安全演练

健康教育进课堂

老师们纯手工装扮教室

看！有爱意、有新意、有深意、有创意的年轻骨干赵建华老师又出新招了！

两位领导到我校督学

对我校的工作给予赞扬，希再接再厉，越来越好

任家沟小学长远发展规划

学校坚持以学校发展、学生发展为本，同时不断提高完善学校师资队伍，改善学校硬件设施，充分体现学校办学特色。我校在充分调研的基础上，根据上级部门的文件精神，结合学校实际，对学校未来三年做出规划。

现状分析：

学校发展的优势：

1、学校存在区域优势：交通便利，教师安心工作。

2、学校已逐渐形成一支敬业爱岗、默默奉献的教师队伍，教书育人氛围良好，师资队伍发展有潜能，这是学校发展的保证。

3、学校领导班子工作有条不紊、肯学肯干，分工合作、齐心协力，这是学校发展的关键。

存在主要问题

管理水平方面：“以人为本”的思想、“管理即服务”的思想意识需要进一步增强；管理的机制还需要进一步健全；管理的方法和手段还需要进一步创新。

师资整体水平方面：教师教育思想和理念需进一步提升；教师的教育方法、手段进一步更新；教育教学的能力应在实践中不断加强。

指导思想 ：以学生全面发展为根本，规范办校、质量立校、特色兴校、科研强校，寻求新的发展机遇，不断深化教育教学改革，创建农村一流的校园环境，争取在全面推进素质教育工作中有新的突破，实现学校优质优效的发展目标，办人民满意的教育。

办学目标：未来三年，我们按校有特色、师有特点、生有特长的思路，共同打造和谐校园，深化课程改革，全面提升教育质量，彰显学校特色，提升办学品位。

校训：崇德 励志 益能

办学思路：办规范加特色的学校，塑合格加专长的教师，育全面加特长的学生。

办学策略：重科研、抓管理、保质量、炼特色、基本定位教育教学秩序规范，学生行为习惯良好，校园环境优美，教育质量稳中有升。

二、发展方向与办学措施：

、目标：建一所融书香校园、数字校园、生态校园、活动乐园于一体的现代化的新型学校。措施：依靠上级主管部门和政府，兴建新的教学设施，配备标准教室和各种功能教室；学校克服困难，多渠道、全方位筹措资金，增加投入，努力实现办学条件标准化。增加学校的藏书量，达到人均16册，更新计算机房电脑，专任教师人手1台电脑，增加6套普通教室多媒体，使普通教室、专用教室多媒体覆盖率达到100%。新校舍安装电子防盗监控系统。

、教师队伍建设抓群体，促提高。 目标：高级职称1-2名、学科骨干教师2名、先进教研组1个、市级获奖课题1个， 80%教师级发表论文，60%教师市级发表论文。措施： 1、专家引领。骨干教师的脱颖而出有赖于广大教师素质的群体优化，因此，培养青年骨干教师首先要打好群体教师基础，未来三年，学校将通过与名校结对、教研员每月来校指导两种方式，扎扎实实地抓好教师队伍的群体优化。 2、完善相关业务培训制度和岗位练兵制度。如何在实施新课程的课堂上体现教学理念的改变与教学策略的革新，逐步提高课堂教学的实效性？每位教师参加四期《新课程标准》的学习与考试。70%教师能熟练地自主开发设计多媒体课件。教研组落实校本培训时间段，定期开展教研课、汇报课、观摩课、评优课等多种形式的岗位练兵活动，提高教师课堂教学水平。 3、品牌教研组建设。教研组致力于提升教师职业的生命力，每星期集体创意备课，有教师博客，有面向全校的主题教研活动，有活动成果呈现，期末教研组长述职评比，奖励先进教研组活动经费。

、以教育教学为中心，提高学科教学质量。目标：“以学生发展为本，让课堂充满活力”作为教改目标，学科质量居上游水平。 1、加快课堂教学改革，提高课堂教学效率。注重对素质教育课堂教学策略和学习模式的研究和实践，为学生提供适合他的教育，大力提倡“五心”教学，深化课程改革，让精心备课、全心上课、细心批改、耐心辅导、潜心科研逐渐内化为每个教师的自觉行为，努力构建理想课堂。 2、制订、试行学科学习常规，养成学生良好学习习惯，提高学生学习能力，学生两极分化缩小，学习名校科学、合理的作业设计，通过学生作业检查、后20%学生诊断的方式规范学习，建立良好校风。 3、抓实学科小型竞赛。加强学科质量抽测、监控，如一年级109个常用音节口头验收、听力测试、二年级识字巩固率测试等。

穆校长亲自创编校歌献真情