<h3> 为激发学生的创造力，锻炼孩子们的动手能力和口语表达能力。实验小学白衣堂校区二年级开展了"一起做手工"实践活动。</h3> <h3> 小小的手工作品，可以使学生的创作个性得以最大限度地发挥。在手工制作中思维较其他活动更开阔，用手工制作的方法对想象中的东西进行创造，在从虚到实的过程中发展学生的观察力、记忆力、想象力、创造力，有利于脑部的发育。</h3> <h3> 小组合作，每个学生有明确的责任分工。这样不仅有利于增进学生之间的友谊，而且有利于培养学生的合作意识和团队精神，增强对他人、对集体的积极情感。</h3> <h3>【看！我们讨论的多激烈呀】</h3> <h3>【瞧！我多棒！这是我的作品～】</h3> <h3>【我是小小设计师】</h3> <h3>【我的帆船要远航啦～】</h3> <h3>【你认识我做的这些小动物吗？】</h3> <h3>【看我做的嫦娥姐姐多漂亮～】</h3> <h3>【老师，您们辛苦了！】</h3> <h3>【我要给大家讲讲，我的作品是如何而来。】</h3> <h3> 这些惟妙惟肖的作品凝聚着孩子们的快乐和希望，展现了孩子们的动手能力，口语表达能力，团结互助精神，以及创造美、欣赏美的能力。孩子们正在用健康的心态感染着周围的师长、同窗，把快乐传递给更多的人，让甜甜的笑脸可以印在每个人的心上，也让自己的校园生活更加充满情趣和追求！</h3>