德育先行，成效卓著——到北京大学南宁附属实验学校跟岗学习有感

湄江河畔

今年是北大附属实验学校建校15周年。

我们六点多就起床了，吃了点早点，七点出发，8点多到学校，先观看了学校的升旗仪式。

和大多数学校一样，北大附校升旗后也是学生国旗下讲话。但有三点给我印象深刻，一是从幼儿园到高中近四千人集队相当迅速，二是小学生国旗下讲话完全脱稿，三是师生升旗时同唱国歌相当雄壮。

升旗仪式结束后我们高中组去高一听了一节《函数与方程》的专题复习课，研究生毕业的朱老师为我们提供了一节高水平的高中数学复习课。课堂流畅，节奏紧凑，例子精当，推理严密，层层递进，将数学思维与日常生活结合，将数学数形结合的思维特点表现得淋漓尽致，学生参与度高。许多不是数学老师的学员也听得津津有味，收益良多。

毛苗主任介绍班主任工作经验。

接下来，学员们参观校史馈，内容丰富，足见学校对学校资料整理的重视。

北大附校从2002年建校至今，成绩斐然，共有8位学子考取北大清华，相当多中考A等甚至B+的学生考取了一本院校，实现了低进高出和高进优出。对照我校，应该还有很大的提升空间。

在校史馆中，我们发现了一个熟悉的名字‘莫运政，学校2005年考取北大的学生之一，回想起来，这是我们学校02级的学生，高三时转到北大南宁附校（当时北大附校全免相关费用），后来考取北大医学部·。

一起参加培训的新圩中学副校长廖清泉老师。

下午，我们聆听了蓝明平副校长的报告《依托办学理念 打造特色德育》和中学部吴主任的精彩讲座。10月31日上午，我们继续学习。唐校长作《浅谈我对研究型教师的理解》报告，蓝明平副校长作《多管齐下，引领教师成瓜》报告。唐校长的报告加深了我们对研究型教师的理解，指明了研究方向，坚定了我们做研究型教师的信心。蓝副校长则从学校角度介绍了北大附校引领教师成长的具体做法，对学校科研工作的开展有很强的借鉴。一天半的跟岗让我们收获满满。期待明天三十三中的跟岗有更大的收获。