<h3>新学期开始了，我们迎来新学期新课程——阅读与写作(1)这是一门实践性很强又有一定理论与鉴赏知识相结合的课程，学好这门课程对自己今后教育教学工作，对事业的成功增添巨大的作用。</h3> <h3>一、课程的性质和特点</h3><h3>“阅读与写作(1)”是教育部“国家开放大学(中央广播电视大学)人才培养模式改革和开放教育试点”项目，小学教师进修高等师范专科小学教育专业的必修基础课，是培养学生具有一定文章的阅读理论水平，和较高的写作能力的课程。</h3> <h3>二、课程教学要求</h3><h3>了解文章写作过程的基本阶段和主要内容，记叙类文体、议论类文体、应用累文体等一般主要特征和写作要求。电脑写作的独特语言风格和电脑写作的新方式和新思路。理解文章写作构思的步骤方法和一般规律。掌握文献贯通文章起草和文章规范的方法。教学论文和读书札记的写作。</h3> <h3>三、课程教学建议</h3><h3>教学组织形式：可以采取面授，网络，自学辅导等形式来完成。</h3><h3>教学方法和手段，教学过程建议采取讲练结合的教学方法。基础理论的教学采取课堂讲授节点与学生自学相结合的形式，强调文章阅读与写作的一体性，注重两者的融通和渗透，加强各种文体的阅读和写作训练。包括适当的文学写作活动。</h3> <h3>四、考核方式</h3><h3>本课程采用形成性和终结性考试相结合的方式。考核总分为100分。平时国开网考核占总动分40%，期末终结性考试占总分的60%。</h3> <h3>五、教学内容</h3><h3>阅读与写作课程是小学教育专业的必修课，很多人都有生活跟工作的体会，在关键的时刻需要写，需要拿出自己的体会文字，比如总结的工作，这就靠自己的笔，靠自己写的经验的总结，工作实验的报告，对于重要问题阐述的论文各其他方面的文章，这些都是展示自己的重要机会，甚至是提升自己的一个不可缺少的步骤和方法。但是有的人对于写作，阅读平时不注意，到关键的时刻拿不出领导需要的东西，这是很遗憾的，所以我们通过阅读与写作课程的学习来提高水平。这学期的学习是为了小学期写作的学习和今后的工作打下基础。</h3> <h3>第一章：文章阅读的理论和方法</h3><h3>第二章：诗词、散文鉴赏</h3><h3>第三章：小说、戏剧文学鉴赏</h3><h3>第四章：儿童文学鉴赏</h3><h3>第五章：科学论文的阅读</h3><h3>第六章：阅读教学论的学习</h3> <h3>国家开放大学学习步骤：</h3> <h3>一、登录国家开放大学学习网</h3> <h3>二、学生登录用户名学号，密码出生年月日。</h3> <h3>三、阅读与写作(1)进入课程。</h3> <h3>四、点左下角形成性考核。</h3> <h3>五、五次形考任务及格方可参加考试。</h3> <h3>六、进入测试，完成任务，提交。</h3> <h3>河间电大欢迎您！！！</h3>