<h3>2017年10月25日，在党的十九大刚刚闭幕之后，王锦生校长，周瑞峰副校长为了近一步了解教学情况，更好的提高教学质量，促进教学相长，于今天上午，在郭家坪教学点展开了教研活动。</h3> <h3>图为王锦生校长课堂活动表。在此次活动中王校长走进了两间教室。在听完课之后又参加了说课，评课，议课活动。</h3> <h3>图为周瑞峰副校长的课堂活动表。今天周瑞峰副校长也同样走进了两个不同的年级，认真倾听了两位不同老师不同学科的教学。</h3> <h3>图中的刘老师正在深情并茂的讲解</h3> <h3>在刘老师的ask and answer这一环节中，孩子们积极，踊跃地回答着问题</h3> <h3>有的同学把目光投向了回答问题的孩子，似乎对老师提出的问题已经胸有成竹，有的孩子则低着头可能还在思考这个问题的答案吧！</h3> <h3>在课堂上，刘老师还设计了小组互动环节，在活动过程中，刘老师深入到孩子们当中，了解孩子们的活动情况。</h3> <h3>此图所展示的是刘老师精心设计的测试环节。</h3> <h3>瞧，我们的老师们听的好认真啊！</h3> <h3>在听过刘小红老师的英语课后，紧接着王校长又带领着老师们去听了石利君老师的一节语文课。</h3> <h3>在语文课上，同学们将学习课文《玩出了名堂》。图为导入环节，孩子们正在玩放大镜，在玩儿的过程中，他们用心去体会自己的发现。从而导入课文。</h3> <h3>授课环节，图中的学生正在读课文</h3> <h3>课堂中的小插曲，图中这个孩子正在被检测注意力是否集中</h3> <h3>我们的校长，老师，孩子都听得仔细吧！</h3> <h3>说课，评课，议课环节。刘小红老师正在进行说课</h3> <h3>在听完讲课老师的说课，听课老师的评课议课之后，王锦生校长和周瑞峰副校长都对今天讲课的两位老师给予了鼓励，并提出了建设性的意见。同时也对老师们今后的教学指出了明确的方向。最后，王校长语重心长的说：“老师们要给听课者呈现一个真实的课堂，而不是做好了准备来表演。在真实的情境下，用心去感受教师的教与学生的学。就像我们允许孩子们放错一样，同样也要接纳老师课堂的不完美，在接纳的过程中，也是对自已教学的改进和提高。”</h3>