<h3> 3月29日，磐安县实验小学音乐组开展了第一次组内教研课。施婧佳老师用灵动的歌声和优美的琴声带学生和老师们欣赏了一翻大草原风光。</h3><h3> 本次研讨活动，音乐组延续了上学期的主题课模式。施老师以歌曲《草原上》为抓手，挖掘歌曲旋律、速度、力度等音乐要素，以此为切入点，并通过声势律动、柯尔文手势、旋律线等多种教学手段掌握歌曲，表现歌曲意境。</h3><h3> </h3><h3><br /></h3><h3><br /></h3><h3><br /></h3> <h3> 🎵三年级孩子活泼好动，施老师就用律动调动学生学习兴趣，潜移默化地解决了四分音符、二分音符、全音符。在活动中学习，是一种有效的教学方式。</h3> <h3>先来听听我们的歌声吧！</h3> <h3> 💃施老师优美的教学体态，轻声细语的教学语言，有趣有效的课堂教学方式，学生们享受课堂的神情，就是这次教学活动最美的样子。看，小盆友们听得多认真！</h3> <h3> 本堂课，施老师对教材进行了二度创作，给孩子们的演唱提出了更高的要求。<span style="line-height: 1.5;">改变歌曲速度：把歌曲原本偏慢的速度改编成稍快，体会不同速度给歌曲表现带来的不同演唱效果，感受草原辽阔和人们活泼愉悦的不同情绪。轮唱拓展：在学生唱好歌曲的基础上加入了轮唱的形式。</span></h3> <h3> 在这样教研氛围浓厚的活动中，我们一次次磨砺，一次次成长。期待我们越来越成熟，越来越强大！</h3>