静待花开

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    • 2017-02-28 静待花开
      李老师在课堂上循循善诱，发挥了学生的主动性，教学设计合理，过程由浅入深，对学生评价及时，学生的课堂习惯也非常好。

      志敏《加法结合律和加法交换律》课堂分析

      志敏老师执教的《加法结合律和交换律》一课属于数与代数领域的内容。课程标准：探索并了解加法结合律、交换律，会运用运算律进行

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      波贤
    • 2017-02-28 静待花开
      张老师的课贴近生活，注重学生的动手操作能力，启发学生自己发现并总结规律，使我受益匪浅。

      春燕《对称》课堂分析

      《对称》这节课属于图形与几何方面的内容。课程标准：结合实例，感受平移现象，通过观察、操作，初步认识轴对称现象。课伊始，春

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      波贤

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