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“圣”享快乐时,“爱”植相互间------Merry Cristmas and Happy New Year
《叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当,我们滑雪多快乐,飞奔向前方......》熟悉的旋律应和着冬日里温暖的阳光,我们又迎来了充满童话般
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“圣”享快乐时,“爱”植相互间------Merry Cristmas and Happy New Year
《叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当,我们滑雪多快乐,飞奔向前方......》熟悉的旋律应和着冬日里温暖的阳光,我们又迎来了充满童话般
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“圣”享快乐时,“爱”植相互间------Merry Cristmas and Happy New Year
《叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当,我们滑雪多快乐,飞奔向前方......》熟悉的旋律应和着冬日里温暖的阳光,我们又迎来了充满童话般
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【民富.英语】“习”语“悉”俗,激发学生学习内驱力——“双减”背景下四年级组学科活动
爱尔兰诗人叶芝说:“教育不是注满一桶水,而是点燃一把火。”想要点燃这把火,需要一种力量,而这种力量,就是孩子学习内在驱动
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秋之韵