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"知识闯关,我最牛!"--记渣津镇西堰小学一二年级非纸笔测评活动
为进一步落实“双减”,落实课程目标,促进学生素养的稳步发展,加大对评价方式、评价内容、评价标准及评价工具的改革力度,力求
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为进一步落实“双减”,落实课程目标,促进学生素养的稳步发展,加大对评价方式、评价内容、评价标准及评价工具的改革力度,力求