-
-
-
-
“双减”提质 | 扎扎实实抓教研 紧锣密鼓磨新课—数学组教研活动(二)
“圆柱体还可以转化成长方体呀,太神奇了。”,“张峻吉同学把两个不规则图形画的一模一样,还拼起来,好厉害呀。”,“饶老师数
394 7 1 -
-
-
-
-
-
-
“圆柱体还可以转化成长方体呀,太神奇了。”,“张峻吉同学把两个不规则图形画的一模一样,还拼起来,好厉害呀。”,“饶老师数