宁东金色摇篮(童年)幼儿园“空中课堂”—中班社会活动《不跟陌生人走》第四期

安全教育是一个永恒的话题，个别孩子判断辨别意识还是会有些薄弱，很多时候还是会有轻易相信陌生人，如：陌生人给的食物、没有自

2021-10-26

我的游戏我做主——区域规则“我”制定

升入中班第一天的宝贝们发现我们的活动室换了位置，但没有变换的是活动室里的区域游戏:相同的陈列位置，不同的操作材料，孩子们迫

2021-09-10

我的游戏我做主

《3-6岁儿童学习与发展指南》指出，幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。要珍视游戏和生活的独特价值，最大

2021-09-17

区域游戏快乐多

区域活动是幼儿教育教学的重要组织形式，也是幼儿自主学习、自主探索、自我完善的学习途径。为了提高幼儿参与性，积极动脑、大胆

2021-09-08

“区”动童年 “域”见美好——阳明路幼儿园开展区域游戏培训

区域活动是幼儿园实施教育目标、促进幼儿身心全面发展的重要途径，为贯彻《纲要》精神，引导教师进一步转变教育观念，努力给幼儿

2021-09-24

🍀“小”区域 “大”智慧🍀——小二班区域游戏篇

区域游戏是幼儿👦🏻👧🏻一种重要的自主活动形式。它是以快乐和满足为目的，以操作、摆弄为途径的自主性学习活动。通过我们幼儿园区域

2021-09-15

畅享区域————一日活动之区域游戏

区域活动是幼儿一种重要的自主活动形式，也是幼儿园一日活动中重要的教育形式之一。区域活动的开展可以满足幼儿活动和游戏的需要

2021-09-30