与“筷”相伴，“筷”乐成长

“我夹得最多～”“老师我用筷子夹了很多很多小球～～”“老师要不我们来比赛用筷子夹球吧～～”“加油，加油～～”三楼时不时传

2022-12-01

【2022年幼儿园元旦活动方案🎉 】

🎊为了助力大家准备充分的迎接2022年的到来🎈加深孩子们🤗对传统文化的认识和了解❤️今天慧泉分享整理了形式多样、丰富有趣的幼儿园

2021-12-13

Yojo未来星引进《最美中国风》——传统文化特色区角绽放异彩

满足幼儿园响应国家倡导文化自信、游戏化的需求；一站式解决方案及配套材料，解决教师后顾之忧；教学活动+区域游戏模式，满足幼儿

2019-11-21

“传承”大二班中国风主题环创

良好的环境能够促进幼儿的身体发育和心理发育，在幼儿园教育活动中，环境作为一种“隐性课程”，尤其在开发幼儿智力、促进幼儿良

2019-11-17

九龙湖幼儿园中班组观察记录——制作图书区

观察人物:周亚雯、王雨晴、范槿初，观察者:程家琪，观察目的:幼儿自制图画书活动是早阅活动的一种综合性延伸活动。这个活动需要幼

2022-05-29

小图书 大智慧——皋东实验幼儿园小二班图书区观察记录

下午区域活动时间，安安和米多选择了图书区，她们各自在书架上拿了一本书翻看起来，安安拿的绘本名字叫《因为你是你》，安安打开

2021-01-09

苗苗一班图书区观察记录

观察图书区投放幼儿自带图书前后幼儿的阅读行为表现观察对象:孙铭轩观察记录：孙铭轩由于是刚上学的小朋友，口语表达能力发展一般

2019-01-11

图书区观察记录

观察者:大一班教师观察对象:代启正张梦欣观察时间:2022.4.27观察地点:图书区观察记录:代启正

2022-04-28

《国学经典》与区角环创

2019-03-10

新城幼儿园中四班——【诵读传古韵，经典润童心】诗歌朗诵表演

新城幼儿园中四班于2022年12月5日举办了阅读月活动之一诗歌表演，古诗词是我国文学宝库中的一颗璀璨明珠，让幼儿在学经典、颂古诗

2022-12-05