胜龙幼儿园2017年幼儿自主游戏———欢乐时光！

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幼儿自主游戏是幼儿自主的、完全由幼儿自动发起的、以游戏本身为目的的游戏，在一定的游戏环境中根据自己的兴趣和需要，以快乐和满足为目的，自由选择、自主开展、自发交流的积极主动的活动过程，幼儿与同伴自由交往中，学会共同生活，相互合作，学会生存。

在交往中幼儿可以模仿同伴的优良行为从中进行自我调节、自我克制，每个孩子在为了能够被同伴接受，为了维持和同伴友好交往的关系，必须控制与调节自己而作出一定的努力，在这一过程中幼儿的个性、情感、行为习惯、交往能力以及社会适应性都逐步的得到发展，促进幼儿独立、自主的发展起到了重要的作用。

大家看这是我们最爱的滑滑梯，我们最喜欢围着滑滑梯自由的奔跑。

在灿烂的阳光下，我们尽情的欢笑着。

叔叔阿姨，要一起来玩吗？我们玩的可开心啦！

爸爸妈妈👸👱，我爱上幼儿园，这里有许多的欢乐。👭

大家好！这里是最刺激又好玩的野战区。

野战区的扮演角色有医生、战斗兵、敌军战士，还有各种的打野战道具（防弹盾牌、机关枪、医务用具、担架、帐篷等）一一俱全。

我与小伙伴们一起并肩作战。加油! 胜利是属于我们的。

不好，小伙伴受伤啦! 我得给他看看。

💁这是人气很高的决明子沙池🐥🐥

宝贝们最喜欢用挖掘机、碗、模型汽车、沙漏机等在决明子沙池里玩耍。

瞧! 这两个宝贝玩得可认真呢。

下面大家看到的是我们的农家小灶。环境布置贴近生活，我们在农家小灶里创建了菜园、开放式的厨房、厨房用具等等应有尽有，让幼儿通过摘菜、洗菜、炒菜等游戏方式进行合作。使得幼儿在社交能力、动手能力、语言表达能力等各方面都有所提升！

瞧！这是幼儿园自家种植的有机蔬菜，绿色无公害，宝贝们吃得健康又放心。

我们的“开心菜园”也很欢迎宝贝们自带菜苗，回园自己动手种植喔！宝贝们可以通过自己动手种植蔬菜，感受大自然和感受生活。让孩子们体验劳动带来的乐趣，更让孩子们懂得如何去爱护每一棵树、珍惜每一片绿。

宝贝们自己动手摘菜的模样，真像个“小大人”一样。

现在要把这些蔬菜洗一洗，我的小手真能干啊😺😺

好棒哟，我们的宝贝都会切菜啦！👏👏👏

下面我们来分工一下，我负责炒菜。你呢？

……A宝贝:我来摘菜、B宝贝:我洗菜、c宝贝:我切菜，非常好，在宝贝们的互相配合下，大家一起合作得很开心。

这是我们的攀爬区域🤔

攀爬区可以锻炼我们手臂的力量和手脚的协调能力，更重要的是可以锻炼我们的胆量。。

让我们变得更加的勇敢和坚强。😊

荡秋千，哈哈！！宝贝～宝贝，我也想玩，可以也让我玩一下吗？😝😝

老师老师，我有点怕，但我又很想玩。怎么办？😬😬

亲爱的同学，谢谢你的帮忙。好开心啊！待会儿换我推你吧！💚

老师，你要和我们一起玩沙子吗？😊

快点快点再装多一点沙子上来。😁😁

快到我们的桶里来。嘻嘻。沙子，沙子真好玩！🐥🐥

我们在沙子中，筛选出好多宝石。💖

快乐的时光总会被人们记住🌻🌻

宝贝们的笑容就如同钻石般闪耀着。💎

耶！！我们开火车🚉囖～～

来吧！我们比一下谁的汽车最大力🚕🚕😁😁

我们的后花园🌸真好玩！

Hello~老师～你看看我。😄😄

我真厉害可以从这个轮胎里钻出来😱

梅花桩真好玩，过这梅花桩要有技巧才行。😝

这是搭搭乐区，宝贝们经常用天马行空般的想象力拼装出许许多多的模型玩具。😁😁

💁宝贝们，玩得好开心。👫

我们的宝贝组装得好认真🎈

幼儿还能通过游戏了解中秋节这个传统节日的由来与习俗，还可以一边游戏一边学习月饼的制作方法。可谓一举三得呐。真好！

宝贝们认真制作月饼的模样真可爱。

宝贝们制作的月饼真是有模有样，真厉害！

在农家小舍里，我们可以看到宝贝们精湛的厨艺😍😍

生活中的每一份酸甜苦辣，我们都要细细品尝。😘

孩子们，开饭啦！不要客气喔～😄

时尚美发屋热闹非凡～老板，请帮我洗洗头。“有点脏”喔！哈哈😄

理发师正忙着帮客人修剪打扮中。😄

我亲爱的客人您好！现在由我为您梳妆打扮哟！😄🌹美美哒！

这位客人您好！请问这款发箍你喜欢吗？

美味烧烤店环境优美，色味飘香！

烤鸡翅～～😍😍😍我最爱吃了。

我们的美味烧烤店也很受欢迎，这里有各式各样的烧烤小吃。😁😁

客人您好！你们要的食物已烤好了。请慢用喔😄

谢谢～老板收钱💰了。😄😄

啊～～我们不客气啦，开动吧。😄

这鸡腿好好吃的样子～能给我也咬一口吗？😍😍

这是我们茶馆，这里有许多好喝的茶叶。饮茶不但是传统饮食文化，同时，由于茶中含有多种抗氧化物质与抗氧化营养素，对于消除自由基有一定的效果。因此喝茶也有助防老，具养生保健功能。每天喝三两杯茶可起到防老的作用。茶叶中含有多种维生素和氨基酸，喝茶对于清油解腻，增强神经兴奋以及消食利尿也具有一定的作用。 但并不是喝得越多越好，也不是所有的人都适合喝茶。一般来说，每天1-2次，每次3-5克、400毫升的饮量是比较适当的。一般，人们说喝茶还指喝水。🍵🍵

在这看似简单的喝茶过程中，我们的宝贝已通过这样的游戏方式学会了赏茶、闻香、奉茶、品茶、主人倒茶礼仪等等。是不是很棒呢？嘿嘿~

无论是朋友聚会，还是亲戚拜访，倒茶礼仪都派得上用场。这样在举手投足之间，不仅体现了自身教养，而且也体现了礼貌待客，给人留下好印象。这喝茶之间的礼仪之道，宝贝们可要好好学习喔！

大班的孩子们最喜欢玩飞行棋和围棋了，在游戏当中孩子们已经有了初步的分析能力，对下棋取胜同伴有了自己的方式方法。✈✈

经过孩子们的长时间游戏，我在反思，飞行棋到底有什么魔力紧紧的抓住了孩子们的那份兴趣、注意呢？细细回味飞行棋的游戏过程，其实幼儿的手、脑、眼……等各种感官都在运动，它虽是一种游戏但却是一种“隐性”数学操作活动，游戏反映了幼儿逐一数数、默数、目测数群等不同的数数水平，在下棋的过程中相互影响，相互推动，促进了幼儿数数能力的提高。

孩子们在游戏当中有了协商，孩子们的心态也就有了转变，了解和同伴一起玩要照顾到别人的看法。

幼儿学围棋的好处有哪些呢？

1、开发智力

围棋是一项智力运动，每一着棋都要经过大量的计算和判断后才能落子。一旦下出未经思考的“随手棋”，胜负的天枰都将会倾斜。所谓“一着走错，满盘皆输”。下围棋，能有效帮助孩子养成爱动脑、勤思考的好习惯。

　

　2、陶冶情操

　围棋是一项高雅的运动项目。围棋中深奥的哲学理论以及围棋所特有的文化内涵会在不知不觉中影响着孩子的人生观和世界观。同时，孩子在下棋时的一举一动都影响着对手对自己品格素质的认知。下围棋，可以帮助孩子建立高尚的道德品格。

3、有利于孩子集中注意力

围棋盘上始终都充满了紧张激烈的战斗，任何时候都不能有注意力的分散和松懈。对手的每一着棋，都要认真的评估和判断之后才能作出正确的应对。下围棋对孩子集中注意力有极好的帮助。☺

下面大家看到的是我们的公共区域“爱心医院”，孩子们会在这里进行角色扮演着医生、护士、医师、病人等。

在游戏当中孩子们可以很好的把自己挑选的角色扮演的淋漓尽致。

通过角色扮演，幼儿的交往能力也得到大大的提高，更丰富了幼儿的生活经验，培养了幼儿关心他人，爱护同伴的好品质。💉

您好！这是您的药请拿好，祝愿你尽早康复，生活愉快！

宝贝们在游戏当中，礼貌用语也得到了大大的提升。💊💊

这是我们的壹加壹百货超市，顾客们正在挑选着需要购买的商品。

这位服务员非常有礼貌的引领着顾客到专柜商品区，并热情地为顾客介绍着他们的商品。

瞧！这位顾客买了好多东西。看起来很开心喔！哈哈😄😄😄

为了进一步弘扬中华民族的传统文化，传承民间手艺，幼儿将在这里通过游戏方式学习编织不同的物品，在完成作品的同时，使大脑得到了开发与提升并体验到了创作的乐趣，增强了自信心与动手制作的积极性。

孩子们用这些自己亲手编织的物品，作为展示物品摆放出来，为新年增添了浓浓的节日气氛！

这位小宝贝非常认真地编织着。👏👏

我们的积木区也很受宝贝们的欢迎，在这里他们可以用许多的木块建筑起他们小小世界里的高楼大夏。

互相帮助、通力合作地把一栋又一栋的房子建起来，这样他们会收获一份专属的成就感。

看到他们如此的专心搭建，老师真为你们感到骄傲。你们都是最棒的宝贝!😄

为了让幼儿更好的知道与了解端午节是我们中华民族的传统节日，并感受端午节丰富的文化内涵。

幼儿在“百味粽”区域游戏中通过叫卖方式、买卖粽子、品尝粽子等游戏环节，让幼儿能很好的营造出端午节佳节的气氛，感受传统节日的味道。

瞧！宝贝们热情地服务着小客人。问：“客人需要什么味道的粽子呢？”

在童话王国表演区里，孩子们能自己选择角色进行表演，对游戏的兴趣很浓。创设这个区域目的在于重点培养幼儿用丰富的语言、动作、表情等来反映角色的性格特征，并培养幼儿能根据自选的角色和情节内容进行想象并创造性的进行表演。

瞧！宝贝们正在为自己挑选着角色人物的衣服，尽情的表演着。👸👸🌹

与小伙伴一起唱歌跳舞~真开心！

要让孩子喜欢阅读，必须让他有参与的兴趣，游戏往往是孩子最乐意接受的活动。💜💛

我们通过自主游戏会发现一些孩子都有一个共同的特点，就是喜欢阅读，古今中外，也有不少因为儿时喜欢阅读而最终走上成功道路的名人，我们也可以看出幼儿期阅读的是有许多的好处。

目前很多家庭也越来越重视幼儿阅读能力的培养，但也要注意方式方法喔！

也有些孩子喜欢在课室里安安静静的画出自己心中所想的、所爱的……🎨🎨

通过游戏你还会发现一些孩子更喜欢待在课室里，组装着他们心中的小汽车和小房子。🚙🚙

宝贝，你笑得这么开心？你的小房子组装好了？哈哈！😄😄😄

我们小小班的宝贝，小手真巧！静静的玩区域教玩具的模样，真是太可爱了。

宝贝们在游戏中能有好的相处，并自己动脑筋想办法解决问题。真厉害！

宝贝们在美味厨房区域玩得很投入，通过游戏学会了用勺子吃饭，餐具的摆放。好棒哟！

开心快乐的自主游戏结束时间到囖…宝贝们集合啦！📢📢📢

每个小朋友听到音乐后，马上收拾整理好物品，回到操场集合，老师清点人数。

大家一起分享游戏活动中的趣事，总结游戏中的经验和良好习惯，大家都积极踊跃的分享着自己发生的趣事。

1、在角色游戏中，可促进幼儿想象力与思维能力的发展。

2、在角色游戏中，能培养幼儿友好相处，共同合作的精神。

3、在角色游戏中，能培养幼儿自己解决问题的能力。

4、在角色游戏中，可以丰富幼儿的情绪体验，有助于培养幼儿的积极情感。

5、在角色游戏中，可使幼儿学习社会角色，掌握社会规范。🌷🌷🌷

“孩子的知识是从经验中获得的，而孩子的生活本身就是游戏。在游戏中让幼儿得到学习，既能让孩子很感兴趣，也让老师教的自然。事实上，在游戏中可以丰富幼儿的知识有许多许多。就如： 四大发明、交通规则、交通工具、人体的发育成长、世界闻名的建筑物、中国文化历史等等。 这些知识的传播在游戏中是幼儿最渴望获得的，若你能雪中送炭，效果会比一次一次说教来得好得多。🌺🌺🌺

谢谢观赏！