在最美的课堂遇见你

芫荽

　 每年的国庆节，我不远千里，忍受长途奔波劳碌之苦，你舍弃假期的闲散自在重返校园，我们相约于此。我一直在想，到底是什么让我们能如此年年相约。不为捐款捐物，不为物质援助，不为赠医送药，这是公益的模样吗？

三年之后，我终于越来越明晰——彩虹课堂，当初就设定了以新颖愉悦的课堂与孩子相遇，以精神的陪伴与引领作为主旨，以灵魂的生态建设来替代物质环境的改变，这，正是她与众不同的样貌，这正是彩虹课堂吸引志愿者、获得孩子热爱的因由。像天使那样纯洁的孩子，更热爱童话般的、无功利性的相遇。

　　群山环抱之中的小学校，广西河池市都安县福民村福民小学。就像那盏灯，黄昏，深夜，黎明，一直那样亮着。这所只有不到九十名孩子的小学，承载着的，是当地人们的光明与希望。就如这盏灯一样，温暖的橘黄，可以冲破浓雾与黑暗。

　　当校长用一弯破镰刀敲响那块环形的铁，把几十个孩子召集到一起，我仿佛瞬间回到了童年时代。乡村的铁片，悬挂在树杈上，当当当，当当当，我们便上课，下课……几十年过去，外面的世界已经发生了翻天覆地的变化，而山村，还能找到昔时的模样。

　　适逢中秋，我们和孩子们一起参加游园会。欢声笑语中，做冰皮月饼、做纸灯笼、扭气球、盲人击鼓……这是大家从未有过的中秋节经历，我相信，这绝不是孩子们此生最奢华的中秋庆祝活动，但一定是最难忘的童年美好记忆之一。当光明女神把一盏盏小灯放入孩子们亲手做的纸灯笼里，霎时，夜变得那么温馨，那么诗意，那么浪漫……月亮也出来凑趣，满桌的果子点心在召唤孩子们一起品尝，团圆，品月，聊天，游戏，很多志愿者也度过了一个此生难忘的完美中秋夜……

团团坐，吃果果，中秋夜，多快活。

阿拉丁的神灯，一定就是这个样儿的。

　　闷热的夜里，在走廊、操场觅一丝凉意。

　　孩子们需要什么，我们努力去贴近他们的需要，设置合适的课程。所谓合适的，即是孩子们喜闻乐见的，有创造性的，能拓展视野的，活泼的，孩子们能接受的。考虑到高年级的男孩女孩比城市孩子普遍年龄大一点，需要却缺乏性教育的渠道，我们开设了青春期性教育的课程。男女生分开上课，一切都按照城里孩子们接受的那样，努力做到最好的课堂给孩子们。我上的男孩子这部分，因为电脑和投影仪临时故障，干脆把孩子们的座位拉近围成半圆，对照电脑屏幕讲座。为了避免男生们羞窘，特意叫了一位男教师坐镇。一开始看到男生的秘密，好几个小男生都开始吃吃发笑，我正色告诉孩子们，这是身体的科学，不了解才可笑，了解这些知识是必须且重要的。渐渐的，孩子们严肃起来，说到妈妈十月怀胎生养孩子的艰辛不易，孩子们都动容了。自尊自爱自重，了解青春期出现的身体变化，平稳度过这一段身心迅猛发展的时期，相信孩子们有了更多的力量。

　　这次因为临近中秋，我们特意围绕"中秋月"，设计了绘本、阅读、手工、科普等共同主题不同形式的课程，和孩子们一起读中秋节的故事，读和月亮有关的诗词谜语，做中秋纸灯笼，了解月相等科普知识。我们的绘本课拉开了中秋月主题课程的序幕。课堂上，孩子们的表现可圈可点，快乐洋溢。尤其是小组建设部分，从伸出手指点选组长，到设计组名、组口号、组造型，孩子们兴趣盎然，似乎没有感觉到艰涩，就都顺利完成了，后来听说以前他们经历过，他们真棒！王牌战队、阳光小组……口号押韵，朗朗上口，积极昂扬，造型更是创意满满，男孩和女孩，体现了自己不同的特质，充满生命力！小组合作读绘本，写出绘本中月亮的特点，有难度，但每个孩子都在非常投入非常努力地完成学习任务，孩子们那专注努力的模样，实在太可爱了！

专注的凝视，那么美好！

绘本里的世界，仿佛一块磁力超强的磁铁，吸引着孩子们的目光。

　　中年级的绘本课，比高年级的更多了一份活泼生动。《狼大叔的红焖鸡》是一个故事性绘本，情节曲折，角色鲜明，用演一演、说一说、想象续写、多视角讲故事的方式，把孩子们完全带入了故事的精彩中。我没有觉得他们不够灵活不够自由不够深刻，没有顾忌他们是否会不敢不能，所以他们都很自由很自在无拘无束，表演得淋漓尽致，想象得灵动深刻，我真的很佩服他们。

孩子们续写的故事，情理之中，意料之外。

理解"蹑手蹑脚"，表演得恰如其分。

那边星球上的声音，可以再大一点吗？

"我"有点害羞，可是"我"觉得"我"行！

　　香喷喷的味道，难道你闻不到吗？老师，我还是没有闻到……

　　两天的短暂相处，马上就要别离，可是，别离，何必一定要伤感不舍？留下彼此最灿烂的笑颜，最闪亮的眼神，最热烈的拥抱，最深的回味……高年级组的分享课，一共设计了三个部分：说一说这两天自己的收获感受；写一写自己的小小心愿；在音乐和放松里安享一次催眠之旅，遇见未来美好的自己。一个小时的分享交流，说得尽兴，写得静心，短暂的催眠体验让孩子们轻松愉悦，在元气满满中张开眼眸，以更好的状态面对未来。

我希望长大后可以成为你…

你带给我的那片精彩纷呈的世界，我已经收到了！

老师妈妈，我感受到了爱，也愿意传递这份爱！

满满的祝福…

我们就是一个大家庭，温暖和谐，没有距离。

月亮不再只是天上明亮的一轮，而是承载着情谊和知识的美好记忆。

　　你中有我，我的眼里和心里，也都是你。课堂结束了，不会结束的，是美好的遇见里，彼此的爱与成长。

你吃我看你坐我站，也那么美好。

耶，谁可以来比划比划！

　　微笑的天使，是你，也是我们。愿欢乐的笑颜永驻于你我的心间。彩虹课堂，让我看到了公益最好的模样，现在山村需要的，不仅仅是或不再是物资援助，而是爱，希望，快乐，高质量的陪伴。

　　坐了此生最长时间的巴士，持续35小时，经历了最诗意最温暖的大团圆中秋夜，回到家折腾病了，瘫在床上整两天不吃不喝补觉。诉苦却没觉得苦，受累却不觉得累，在返校上班时，更真切地体会到学生的可爱，更深切地感到自己对孩子的热爱，更热情更积极地和孩子们去创造最愉悦的课堂。我知道，我也获得了，更美好的成长。