重点是思维方式

云中漫步

　　朋友打来电话，说起孩子一年级的教育，对当下的教育方式，对老师的严格要求，都颇有诟病。当朋友说了很多时，我在前面共情的基础上，及时转变方向说，事情既然已经在了，我们想想办法吧，看看主观客观可以如何去调适，家长可以怎么做，引导孩子可以怎么做，和老师沟通可以怎么做。朋友也乐于听取意见和建议，于是，我们很愉快地开始寻找对策。最后，就几个可以努力的方面达成了共识，紧紧围绕的一个宗旨就是――改变不了环境，就改变自己。

改变自己的是什么呢？是思维方式，包括价值观、信念、想法等。一个劲的抱怨是解决不了问题的，只会让心情越来越差，眼前越来越迷茫。我们要的是，跳出问题的框架，去寻找方法和效果。有这样的解决问题的思维方式，就可以少在问题的层面纠结，在问题的泥潭里打转，问题就像泥浆一样永远紧紧糊弄和纠缠着自己，没有效果。只有跳出来，看清问题，才有可能解决问题。生活就是一个面对问题，解决问题的过程。有些人面对问题就会很灵活，积极寻找很多解决方案。但孩子往往不是生来就有这样的思维方式的，需要我们的引导和鼓励。

我在打电话时，帆就在我旁边，我趁机和孩子交流，当问题出来时，妈妈表达理解后，不是和朋友一起不停抱怨，夸大问题，把浆糊越捣越糊，而是一起跳出问题层面，寻找方法和策略。女儿表示同意，因为刚才电话时，我们一起在房内，她也在认真聆听。

我说，办法总比困难多。以后你在生活中，也是一样的，当困难出来了，不要再过多去强化问题，顶多就是偶尔释放情绪，表达心情。但你面临的问题不会因为抱怨而减少或弱化。所以适当抒发心情后，要把目光抬高放远些，去寻找策略，更好地战胜困难，解决问题。

比如，高中的学习，当科目学不好时，我们更多的不是抱怨学科难，不好学，而是把目光聚焦到，如何采用更有效的方式，寻求更多的资源，来提高成绩，比如不断给自己打气，激发自信心，减弱畏难情绪；学习同学好的学习方法，提炼总结出适合自己的一套学习方法；和优秀的同学结对子，互帮互助；多问问老师；实在需要时，适当外面强化补课一下。当一个人一心向好、执着向前时，全世界都会为你让路的，关键是自己要有积极向上的正能量。

帆晚自习回来，吃点东西休息时，我会一如既住大声说，嗨，说说今天的三正了！帆想了想说，第一，今天数学课吴老师叫我校对作业，我是全对的。第二，政治课关于哲学部分比较难，但我基本还能理解。第三，班长送我一本本子，上次我提到过喜欢这种本子。真让人开心。

我说，帆，我们每天要聚焦好的事情，用阳光乐观的心去看待一切。我们的生活是好的，我们这个人也是好的。如果我们每天对生活不满，那身处生活这股洪流里面的我们，也好不到哪里去了。

改变焦点，正面思维，凡事往好处看，积极向上，能量满满，这难道不是一种好的思维方式吗？

很多时候，金钱未必能保护孩子一生无忧，但父母从小培养起孩子思考问题的良好角度和面对困境跳出困境的独特思维方式，却会跟随孩子一生，护她一辈子幸福快乐。