<h3>启动仪式，数学教师转岗后的发言。</h3> <h3>听得专业</h3> <h3>美玉发言</h3> <h3>来自浙江绍兴上虞区的徐华良老师上课</h3> <h3>可爱吧</h3> <h3>我们瑟瑟，他湿背，上课很汗！</h3> <h3>山东淄博临淄金茵小学的路文静此时如风，奔向孩子</h3> <h3>愿望，热爱，特别，走近了孩子。</h3> <h3>松松肩，我多想不转身！</h3> <h3>台湾来的子鱼老师，跳神般让孩子相信童话不老。</h3> <h3>午间，各组良师开会</h3> <h3>赵玲玲老师训练的孩子可真棒！</h3> <h3>金木水火土，太爱小朋友！</h3> <h3>可敬的老师，屁股都痛吧。</h3> <h3>分组研讨，由沉寂到波动到热烈到不愿离去……</h3> <h3>绘本第二组的老师可好学，研讨无倦意。</h3> <h3>彭水阅读热情是黑暗中的眼晴，透出渴望，执著！</h3> <h3> 桑柘中心校张露写下的日志，很完整！如下：今天的培训行程对我来说简直是堪称完美！没有特别浮夸的赞美的意思，只是单纯的喜欢！毕竟于我和像我一样初入教育行业的人而言，今天这种“课堂观摩课+理论讲解概述+探讨交流、实际操作”的培训方式无疑是最佳学习模式。</h3><div> 很喜欢徐华良老师带来的灵动耀眼的《不一样的狐狸》、路文静老师温文启迪的《特别的女生撒哈拉》和最最可爱的子鱼老师带来的《春神跳舞的森林》。不得不单独说说子鱼老师带来的绘本教学，给我的感触颇深，我是个爱看童话故事的人，也因此常常被人说幼稚，现在看来那不过是绘本、儿童读物还没被公众所了解罢了，我更是欢天喜地的在想，要是可以天天听子鱼老师讲绘本故事将是一件十分美妙幸福的事。基于此我有十二分的相信在漂亮的绘本中，美妙的童话中我们成人是可以像孩子一样收获到无尽的快乐和幸福的。</div><div> 最后很让我兴奋的是小组探讨、实践环节，没错，就是“兴奋”，我喜欢我们小组成员聚在一起大声探讨、交流甚至少许的争论，在这个过程中我们一次又一次的体会儿童世界中的幸福，我们仿佛就是很容易像孩子阿地一样，追随着心中的方向自然、快乐的进入到漂亮的绘本世界中。</div><div> 愿所有人能像我一般幸运，在偶然中毅然找到自己的幸福归属地，放任自己沉迷在绘本绚烂的世界里。</div>