专家引领把方向,课题研究新起航——机幼区级课题《幼儿园主题活动的设计与实施策略研究》开题会

双流区教科院 杨晓利

<h1>  2017年9月27日,伴着丹桂的飘香,带着对研究的热情,双流区机关幼儿园区级课题《幼儿园主题活动的设计与实施策略研究》开题会在总园多功能室举行,区教育局幼教科高永红科长、区研培中心理论室易恩主任和区研培中心办公室陈丽副主任莅临了本次开题会。同时,开题会也邀请了集团园4位教师参与。</h1> <h1>  开题会在科研负责人杨晓利老师热情洋溢的开场白中拉开了序幕,接着是易恩主任宣读立项通知。随后,课题负责人王玉彬园长作开题报告。王园长主要从问题的提出、概念界定、研究设计、研究措施、预期研究成果和研究困惑六个方面对课题进行了全面的阐述。</h1> <h1>  在开题报告后,课题组呈现了"大班主题活动《牙齿咔咔咔》的设计与实施"教研活动现场。该活动从知识回顾、自我描述、案例分享与剖析、总结提升四个环节,紧紧围绕研讨主题进行了深入的探索和研究。整个教研活动中,处处可以看见老师们思维的火花和研究的激情。</h1> <h1>  自我描述环节,老师们认真地思考和梳理自己的现状。</h1> <h1>  杨静老师提出自己的想法和困惑。</h1> <h1>  吴凤娟老师进行个案分享 ——"&nbsp;幼儿在前,老师在后"。</h1> <h1>  凌姗老师分享主题活动案例——"追随幼儿成长的脚步"。</h1> <h1>  小组讨论后,第一组的代表熊淼老师对两个案例进行剖析。</h1> <h1 style="text-align: left;">  第二组的代表佘欢老师对两位老师的案例进行分析。</h1> <h1>  在观摩完教研活动后,专家们对课题组前期工作进行了肯定,同时,也提出了宝贵的意见和建议。</h1> <h1>  高永红科长主要从课题研究的重要性、主题活动的价值取向、开题报告中现状剖析存在的问题等方面进行了指导。</h1> <h1>  陈丽副主任主要从本研究中的一个核心、两个视角、三个维度进行了深入分析。</h1> <h1>  易恩主任主要从本研究着重要解决的问题、研究内容还可以如何细化、研究措施的指向性和文本资料存在的问题进行了全面的指导。</h1> <h1>  开题会现场气氛几度被推向高潮,专家们精彩独到的见解碰撞出老师们思维的火花,精细全面的指导引领老师们深刻反思。最后,开题会在课题负责人王玉彬园长真诚的致谢和老师们雷鸣般的掌声中落下帷幕。</h1> <h1>  在听了三位专家的指导后,我们的研究思路更加清晰,研究方向更加明确,研究途径更加丰富多元。从今天起,机关幼儿园的老师们就正式踏上了"主题活动"的研究之路。未来的研究道路还很长,但我们相信,只要我们坚持以研究的视角和研究的思路开展教育活动,以求真务实、勇于探索的心勤勉研讨、踏实研究,我们的课题就一定能够结出累累的硕果!</h1>

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