<h3> 25日上午第一节课《记梁任公先生的一次演讲》由郑州市101中学许鹏老师执教，第二节课《奥斯维辛没有什么新闻》由商丘市一高康世敏老师执教。许鹏老师课堂推进有序，层层深入；康世敏老师教学设计新颖独到，发掘文本特质，课堂呈现精彩。济源市教研员刘丽霞老师做了《浅谈新闻和散文教学的守正出新》的报告，并点评了上午的两节课。刘老师的点评高屋建瓴，具有理性深度。她肯定了两节课精心、精准的教学设计，认为他们提供了两种文体阅读的教学范式。接着她结合具体课例，就新闻和散文教学如何契合文本体式、把握核心特质、创新解读策略、彰显教学共生作了深入的解读。</h3> <h3> 25日下午第一节课《森林中的绅士》由河师大附中段来政老师执教，第二节课《善待生命，学习论证》由省实验中学卢星星老师执教。两位老师的课设计新颖，各有亮点。商丘市教研室李青峰老师做了《创设学习情境，培养思维能力》的报告，并对下午的两节课做了精彩点评。李老师阐释了自己对散文教学和写作教学的深度思考，评课一针见血，见解独到，高屋建瓴，切中肯綮。他的发言引起了与会老师的热情回应，老师们纷纷上台交流，将会议推向一个高潮。</h3> <h3> 26日上午第一节课《永遇乐·京口北固亭怀古》由鹤壁高中张燕老师执教，张燕老师以诵读为主线，重析典故。第二节《种树郭橐驼传》由济源一中宋丰胜老师执教，宋老师着重语言的品味，注重学生自主合作探究，带领学生深挖文本。王俊杰老师做了《从学科核心素养审视古诗文教学》的报告，向与会老师们展示了最新的语文课程标准，指明未来语文学界努力的方向。王老师认为，古代散文应有三级视角：语言、章法、文化。他认为，古诗文的内涵多维一体，必须综合把握，提倡文本的个性解读与创新解读。</h3> <h3> 9月26下午第一节课《罗汉大爷》由开封市25中马杰老师执教，马老师的课堂按事中看、境中看、对比看三个环节推进，分析了人物形象、环境描写和写作技巧。第二节课《牲畜林》由新乡一中于永新老师执教，于老师以"幽默"拎起全篇，课堂诙谐轻松。开封市教研室高红霞老师做了《从浅层共性走向深层个性》的报告，并做了精彩的点评。高老师指出目前语文教学的一个误区，即师生都在文本的外围转。她提出小说教学应多角度解读人物，发现看似不合理的情感和性格变化背后合理的内在逻辑，发现最真实的最立体的人物，触摸作者的思想。</h3> <h3> 27日上午第一节课《文人的妥协与坚守》由郑州七中李强老师讲授，第二节课《故都的秋》由安阳一中李恒老师讲授。两节课后，刘宁老师做了《基于智慧课堂的语文教学实践与探索》的报告，田秋藤老师做了《让生命自由挥洒》的报告。</h3> <h3> 27日上午11时30分，讲座结束，为期三天的观摩研讨活动顺利闭幕！与会老师们对这次盛会给予了很高的评价，大家一致认为，这次活动展示的课例丰富，课堂设计精彩，讲课的老师展现出了高超的文本解读能力和课堂把控能力；教研员们对文本的解读和施教的策略让老师们耳目一新，豁然开朗；听课老师收获满满，获益良多。相信这次盛会将为我省的语文教学指明方向，成为我省语文教学的一座新的里程碑！</h3>