<h1> 9月26日下午，在区教师发展中心会议室，我校两项市十二五规划课题主持人参加课题中期检查汇报。</h1> <h1> 印胜山校长、靳芳主任担任主持人的市十二五规划课题《基于绿色教育理念下的尚真文化建设行动研究》。</h1> <h1> 蔡巍校长、赵林主任担任主持人的市十二五规划课题《在“尚真”办学理念下构建高效课堂教学模式的行动研究》。</h1> <h1> 教师发展中心饶赛华主任，对此次的十二五规划课题中期检查，进行动员和培训。</h1> <h1> 蔡巍校长进行汇报。</h1> <h1> 蔡校长重点汇报的是构建高效课堂的行动方案。</h1> <h1> 行动一:将本实验方案与校本培训有机地结合起来。</h1> <h1> 行动二:全面开展课题的实验活动。</h1> <h1> 行动三:在深化课程改革和课题研究的进程中，逐步创造条件。</h1> <h1> 行动四:各子课题组成员在课堂教学中改革实践，上研究课。</h1> <h1> 行动五:学校为课堂教学改革创设条件。</h1> <h1> 行动六:积极开展课题实践研究课活动，开展课后反思研究。</h1> <h1> 一中马群分校的课题主持人进行点评。他认为华电中学的《在“尚真”办学理念下构建高效课堂教学模式的行动研究》，这一课题是真课题，是生长在教育教学的第一线，从专家引领、理论学习，到课例观察、专题研究课，到课后反思，处处体现真行动真研究。</h1> <h1> 蔡校长对炼油厂小学的课题进行点评。</h1> <h1> 靳芳主任进行汇报。</h1> <h1> 靳芳主任重点汇报的是在课题研究过程中取得的阶段性成果。</h1> <h1> 成果一:人本彰显，已初步形成绿色“尚真管理”机制，已汇编十四本系列《尚真文化集》；</h1> <h1> 成果二:目标明确，已逐步搭建起教师“尚真发展”平台，年轻教师、班主任队伍发展迅速；</h1> <h1> 成果三:举措求实，已逐步构建起绿色“尚真德育”网格，五真德育品牌凸显，尚真精神引领下的学生发展效益明显；</h1> <h1> 成果四:质量优先，正在着手全面推进绿色“尚真课堂”的研究，不仅促进了教师的专业成长，更带来了良好的教学效益；</h1> <h1> 成果五:绿色教育，正在为华电中学特质发展增加活力和动力，“律动排球特色”、“绿色教育理念”、“每周一信”、“五真德育”、“尚真文化”已成为华电“名片”；</h1> <h1> 成果六:文化引领，正在努力建造绿色“尚真文化”校园，将在2018年迎来南京市园林校园的创建验收，力争2019年创建“尚真文化”特色学校。</h1> <h1> 实验初中校的课题主持人进行点评。他认为“绿色”和“尚真”的主题选得太好，一定会成功。看出华电开展了很多针对尚真的研究行动。并对绿色教育的内涵进行了提问，期望研究能引领我们探索教育的根本目的。</h1> <h1> 靳芳主任对实验初中、教师发展中心两家单位的课题汇报进行点评。</h1> <h1> 在上级教育部门的大力指导下，我校的教育科研工作取得了良好的成绩，课题研究工作开展得扎扎实实，成果显著。以课题研究为抓手，丰富华电中学“尚真、绿色”的特色文化内涵，为我校成功转型，走可持续性发展之路奠定了坚实的基础。</h1>