故鄉的另一種打開方式

liangying

<h1><b>  故鄉,是那个任由你日月不居、寒往霜來,在梦里,所有的深爱浅爱、辛劳散漫......都只會發生在十八歲前的街道上、居所中,連樹木花草的氣息都不會改變的地方。十八歲以後,似乎只有流浪。</b></h1> <h1><b>  我的故鄉是一個小小的縣城。記得有人曾形容,點一支煙,沒抽完,便從城這頭走到了那頭。</b></h1><h1><b> 記憶中從未厭弃過它的小,反倒是有令人驕傲的梧桐大道、釆不夠的野花、可以在山野、河谷、菜园放聲毫無滯后的流行歌曲,細嗅着春夏秋冬,從不落下四季更換。那時,怎麼就那麼好呢?</b></h1> <h1><b>  這次回來,沒有在縣城多呆,到了嘎吉。</b></h1> <h1><b>  山上種了許煙葉,正是收割烘烤的季节。一大清早,就上山采摘,烟叶应该好采,煙農走過,只听见噼噼啪啪的声音。</b></h1> <h1><b>  煙草成為地方經濟的一大支柱,同時,也大大改善了當地農民的生活,故鄉也因此變他鄉。</b></h1> <h1><b>  記憶中的青石路沒有了、路邊的苔蘚沒有了、那些巍峨的房屋斑駁塌落。</b></h1> <h1><b>  第一次和它這么靜靜地呆在一起,由着你嬉笑怒罵、傷動淚流,就是一言不發。我以為它老了,可又是莺歌鳥嗚,花開草盛。</b></h1> <h1><b>  風往塵香花事盡,物事人非事事休。駐車路旁,欲語先淚流,魂牽之鄉不是我的。</b></h1> <h1><b>  之所在呆在嘎吉,是因為想以另外的方式和自己的出生地更緊密相擁。我到了小學幫一位生病的老師代課一個月。</b></h1> <h1><b>  第一次正式的和這群小小人在一起。于他們而言只是來了新老師。于我而言,卻是一個新領域。緊張到無眠,怕說錯一句話、寫錯一個字,于他,是學習。于我卻是引導人生起點的責任。</b></h1> <h1><b>  他們喜歡用大嗓門問好、他們喜歡做手工、他們喜歡朗讀、喜歡答問題、他們喜歡向老師報告其他同學的各種不是,而且不留情面、他們喜歡分享、充滿好奇.......我愛他們。</b></h1> <h1><b>  我傾盡所力去和他們相處。一起認字、朗讀、背誦、唱歌、彈琴、畫畫.....<br /></b><b> 我忘記了这是在不熟悉的故鄉。</b></h1><h1><b> 這群小小人,成為了另一種打開故鄉的鑰匙。</b></h1> <h1><b>  我收到了滿滿一盆小小人們做的手工。<br /></b><b> 他們說:老師,我們送你這麼多禮物,你為什麼還要走?<br /></b><b> 我不知道怎麼回答才好,只能緊緊把他們抱在懷裏。</b></h1> <h1><b> 希望這一個月的相處,我能打開他們心靈某一個小小的窗。</b></h1> <h1><b>  對於一個好吃的人來說,留戀一方山水,除卻那裡有的至親至愛,少不了用味蕾尋找記憶,甚至,不需要記憶。</b></h1> <h1><b> 盡情地利用各種機會大肆饕餮,這樣的時候,他人眼中和自己心里,我就是一貪戀這美食的異鄉人。</b></h1> <h1><b>  歲月輾轉如歌。<br /></b><b> 生活的時時我們何曾不都是以不同的方式去打開。 收了帳幔、理了枕絮、拾了新的嘎吉、藏了新的眷眷情意,又是故鄉。<br /></b><b> 故鄉,用另一種方式去打開。于是。山是我的、風是我的、花是我的,人,也是我的。</b></h1> <h1><b>  這首曲子《情深無邊》,致我的老故鄉、新故鄉。</b></h1>