<h3>新城区幼儿园大一班把“以游戏为基本活动”的要求扎扎实实地落实在教育实践中，创造条件让孩子游戏，做到真游戏，发挥游戏对促进幼儿成长和综合育人的重要载体作用。</h3> <h3>时 间:2017.9.14 早</h3><div>班 级:新城区大一班</div><div>参与人数:47名幼儿</div><div>材 料:1000多块炭化积木</div><div>用 时:2小时左右</div><div>游戏类型:建构游戏</div> <h3>看我们的小工程师们忙碌起来，开始搬运积木！</h3> <h3>够不着我踮起脚尖</h3> <h1 style="text-align: center;">还有专业的运输车。</h1> <h3>抱着走比较轻！(๑• . •๑)</h3> <h3>建构游戏是孩子们自主游戏地天堂，在这里，孩子们搭建出属于自己的家具、房子、城堡……想象力和创造力都得到很好地锻炼。<br></h3> <h3>小孩子做游戏是发生在非常自然的情境下，孩子做真正的游戏，我们给他机会，而不是去游戏儿童。40多个孩子全部都动了起来，他们分工明确，秩序井然(๑•ั็ω•็ั๑)</h3> <h3>商量得热火朝天！</h3> <h3>探索平衡的秘密👍</h3> <h3>就连平时总在图书区活动的晶辉小朋友都那么投入地探索“摇摆”！每每看到孩子们的变化总会很欣慰❤❤</h3> <h3>新来的小朋友也能融入活动👻👻</h3> <h3>讨论地兴致盎然😜</h3> <h3>研究地下车库👀</h3> <h3>陶行知先生讲：“我们必须会变成小孩子，才配做小孩子的先生。”我们的老师始终保持一颗童心，作为观察者，引导者间接介入活动，给予帮助🌻☀</h3> <h3>我们的“金字塔”👏👏</h3> <h3>成功的喜悦🎉🎉🎉🎈</h3> <h3>跷跷板，我自己也能搭👌</h3> <h3>这次的建构活动还使用了辅助材料“拱形门”</h3> <h3>孩子们在自己的童话世界里无比快乐🌺</h3> <h3>教育家陈望道说：“儿童的生活，是游戏的生活；儿童的世界，是游戏的世界。”由此可见，游戏对幼儿的健康成长有着重要的意义。</h3> <h3>大概一个小时左右，我们的作品搭建完毕！</h3> <h3>看出我们是几个组了吗？</h3> <h3>小组长开始给大家分享本组的成果👏👏👏👏👏👏👏👏</h3> <h3>我们的幼儿园</h3> <h3>城堡</h3> <h3>欢乐的时光值得回味，来张合影吧！</h3><h3>(总是没有我😰拍照去了)</h3> <h3>开始收拾玩具👐👐👐</h3> <h3>分类整理。</h3> <h3>我的速度很快哦(⊙o⊙)哦</h3> <h3>我专收拱形门😄</h3> <h3>谁说我不爱劳动？</h3> <h3>看我整理的多整齐👍🙌</h3> <h3>好重啊，拿多了😓</h3> <h3>我来帮你👫</h3> <h3>小小男子汉✌✌✌✌✌✌👏</h3> <h3>收拾完拱形门非要老师给他来个合影👻</h3><h3>满足你！</h3> <h3>在童年</h3><div>孩子的每一天</div><div>都应该丰富多彩</div><div>在童年</div><div>就应该成为自然的孩子</div> <h3>《一个小小孩》<br></h3><h3> ~~~~海桑</h3><h3>一个小小孩，如果他干干净净</h3><div>衣帽整齐，如果他规规矩矩</div><div>这可并非一件多好的事</div><div>如果他一开口</div><div>便是叔叔好阿姨好再见你好</div><div>如果他四岁就能让梨</div><div>这又有什么意义</div><div>一个小小孩，应该是满地乱滚</div><div>满街疯跑，脸和小手都脏兮兮的</div><div>还应该有点坏，有点不听话</div><div>他应该长时间玩着毫无目的的游戏</div><div>他是一只自私、可爱又残酷的小动物</div><div>他来到世上，是为了教育我们</div><div>让我们得以再一次生长</div><div>而不是朽坏下去</div><div><br></div>