神奇飞书:据说天堂是图书馆的模样

冷画

<h3>先给大家讲一个故事吧!故事的开头从一部书开始,柔和的音乐把我们带入书里的一幅图片,那是故事开始的地方,首先映入眼帘的是一栋红色大宾馆,画面一步步地往前延伸,这时候你会发现阳台上的书堆里有一位男士,再随着镜头看,哦~是位年轻的男士坐在椅子上写他的故事,那他应该就是莫里斯.莱斯莫先生了,看他哼着小曲儿或蹙眉头或作思考状。</h3><div><br></div><div><br></div> <h3>突然眼前很多图书都都强大的气流卷走,莫里斯莱斯莫先生刚刚写的文字也被卷走啦!然后乌云密布闪电雷鸣,不仅是书,就连莱斯莫先生和街上的行人都要被卷走啦!此时的音乐正如白居易写的那样“大弦嘈嘈如急雨”,接着风像大力士一样把高楼大厦接地拔起,莱斯莫先生在空中旋转着,追逐着他那本封面带有帽子、拐杖以及图书的红色故事书。</h3> <h3>黑色漩涡把莱斯莫先生卷到被蹂躏过后的黑白世界,音乐里带着伤感,地面因缺失了很多东西而显得更加空旷,土地上是一层层残破的白纸。莱斯莫先生走在纸堆上,环顾四周,只有寥寥数人,然而,就在这时,奇迹发生了,莱斯莫先生看到的天空慢慢变成了彩色,一位年轻女士牵着书在天上飞,胳膊上还站着一本书,这时再看土地,有很大一部分有了颜色,灰色的莱斯莫先生也想像那位女士一样随着书在空中飞翔,可惜他的书不会飞。女士见此状就把自己的书给了莱斯莫先生。</h3> <h3>那本书里有一个长得像土豆一样的男孩,小土豆带着先生进入了一栋装满书的大房子,先生刚一踏入屋子身体就由灰色变成了彩色,接着他看到墙上有一些照片,其中一张就是刚刚赠书飞走的那位女士,往右看,小土豆边跳舞边弹钢琴。音乐使他不再拘谨,他和那些书籍一起跳舞,一曲落后,书籍们又是鼓掌又是欢呼,还有的书比较调皮吹起了口哨,显然,这里的书都很欢迎莱斯莫先生。</h3> <h3>夜幕降临,莱斯莫先生睡在了一本书里,你猜,清晨叫醒他的是什么?就是那本有小土豆的书呀!可先生并不想马上起床,吮着手指又睡了起来,这可把小土豆气得橫鼻子瞪眼睛,小土豆一气之下将书床调成垂直的,莱斯莫先生像坐滑板一样一下子就滑下来啦!此时的他还不在状态,双眼惺忪,头发乱蓬蓬的,骨头好像软了似的撑不起身体。小土豆果然雷厉风行,神速般帮他穿上了衣服,这个情境真像头上着火的妈妈叫贪睡的孩子起床呢,小土豆真是一位合格的监督员。先生早起是有任务的哟!那就是照顾其他可爱的书籍们,它们像乖孩子一样坐好等着先生分发食物,吃完后再由先生给它们穿上合适的外套。可是还有一本书没有吃早餐换外套呢!高高的书架上有一本破旧沉重年龄有些大的书,当莱斯莫先生接住它时,书已经散架了。</h3> <h3>莱斯莫先生秒变成一位医生,他要抢救那本旧书。他小心翼翼地用胶带粘住破裂的部分,给旧书输送氧气,可就算这样旧书还是没有心跳。在一旁焦急等待的小土豆提示他试着阅读这部旧书,先生照做了,旧书奇迹般地有了心跳!先生进入旧书生命里,在文字的海洋里遨游,当他阅读这本旧书时,或诧异或惊叹或开心或悲伤,当他看完后,旧书活过来啦!</h3> <h3>抢救过旧书后已经到了夜晚,莱斯莫自己的那本故事书闪闪发亮,他坐在书床上又开始写他自己的故事。转眼间新的一天又开始了,他仍然写着自己的故事。有一天,当先生在书架上忙碌的时候,来了一位灰色的妇人,先生赠给她一本书,然后目送牵着书走的彩色妇人。</h3> <h3>彩霞染红了天空,莱斯莫先生坐在草地上倚着树干依然在写他的故事。</h3> <h3>美好的一天又开始了,莱斯莫先生的窗前排着长长的队,那长队里面有没有颜色的年轻人和小孩,先生挨个儿给他们分发书籍,前面的一位小孩刚拿到书后开心极了,当他阅读奇妙的书籍时,笑成了一朵花,身体也变成了彩色。忙碌了一天后,到了夜晚,先生依然在写他的故事,他的故事写到了莱斯莫先生遇见飞翔的女士那一节。睡前,先生阅读着那位女士赠给他的土豆书。</h3> <h3>就这样,不知先生在这里生活了多久,应该是到了秋天,树叶都落光了,顶着灰白头发的莱斯莫先生在他的故事书上写了最后一句话:“he end.”他留恋地看着陪他生活的那些书籍,又望了望悲伤的小土豆,拿起自己的故事书后步履蹒跚走出了屋子,这时候的配乐显得故事有些哀婉明澈。先生又拿走了帽子和拐杖,在即将踏出屋子的时候又看了看那些他曾经照顾过的书。莱斯莫先生变成一位少年,他飞起来啦!书籍带着他飞向湛蓝天空,并将自己的那本红色封面带着拐杖帽子和书籍标志的书留给了世界。小土豆和朋友们哭着回到了屋子里。</h3> <h3>就在这时,莱斯莫先生的故事书引领一个扎着羊角辫的灰色女孩进入了屋子,音乐里充满着希望,小土豆笑了。进入屋子的小女孩变成了彩色,她坐在台阶上安静地翻着莱斯莫先生的故事书,屋子里的那面墙上又多了一站照片,是莱斯莫先生。</h3> <h3>以上就是《莫里斯.莱斯莫的神奇飞书》讲述的故事,这部动画短片获得了2012年奥斯卡金像奖最佳动画短片奖,不同的人观看会有不同的感受,这就是经典留存下来的原因。在上专业课之前,我们老师给我们放了这部短片,看完后老师说这是他最喜欢的一部动画短片,没有之一。可能是因为老师是知识传播者,有过这种体验所以才感触颇多吧!以下是我看完后的感受。</h3> <h1>一、书籍给人带来希望</h1><div><br></div><div>当狂风把世界化为灰烬后,书籍让世界变成了彩色。印象中被书籍改变的人首先想到的是《红楼梦》里的香菱。她本名甄英莲,三岁被拐,那时候的她对世界还没有记忆,接着就是被拐子转手了好几次,后来她出脱的越发娇俏了,被公子哥冯渊看上,本来就要嫁给冯渊了谁想到拐子把她又卖给了呆霸王薛蟠,冯渊被薛蟠打死,香菱跟了薛蟠,“香菱”这个名字是薛蟠妹妹宝钗起的,之后香菱过着丫鬟一样的生活,再后来薛蟠娶了夏金桂,香菱本来想着这个姐姐知书达理,自己以后的日子会好过些,怎料到来的是一位母夜叉。“自从两地生孤木,致使香魂返故乡。”“两地生孤木”就是一个“桂”字,香菱后来的名字秋菱,是夏金桂起的,到后来是被夏金桂害死。英莲到香菱到秋菱,这就是她的生命历程。</div> <h3>可怜吗?的确挺可怜的,真的是“平生遭际实堪伤”,可是就算是菱花荷叶也有独特的清香,过去难过的事情被她锁住了,她记得,在被拐子几经转手时,感受到“大漠孤烟直,长河落日圆”的诗境界。自从读了些诗后就苦苦请求宝钗教她学诗,宝钗不肯,就找黛玉。黛玉可谓是大观园里最顶尖的诗词老师了,在黛玉的指导下,香菱的眼睛散发出了更多的光彩,最后她作出了真正的诗。自由、乡愁、快乐……我想这些她都能从诗里面感受得到,书籍可以开阔了她的眼界、净化了她的灵魂,我想,不仅是香菱,还有很多很多人从书里得到智慧和希望。</h3> <h1>二、一本书的使命是什么?</h1><h1><br></h1><div>莱斯莫先生本以为通过手术就可以抢救旧书,到后来才知道延长一本书的最好方式是阅读它!书籍是伟大思想的载体,若只把它们束之高阁,岂不是糟蹋了?如果失去了读者,那么书籍就失去了存在的意义,可能我说的这句话有不合理之处,因为有些人写作并不是写给别人看的,但我觉得若读者在那些文字里感受到了悲欢,书就是有意义的。</div> <h3>一本好书承载了作者太多心血。比如曹雪芹批阅十载增删五次的《红楼梦》;马克思废寝忘食呕心沥血写了四十年仍未写完的《资本论》;王小波自二十岁就开始写,到将近四十岁才完篇的《黄金时代》……《如何阅读一本书》里说有些书可以浅尝辄止,有些书要生吞活剥,只有少数的书是要咀嚼和消化的。私以为不论读者怎样阅读书籍,开卷有益,这就是惜书了。</h3> <h1>三、向知识传播者致敬!</h1><h1><br></h1><div>看到莱斯莫先生给书籍添饭穿衣甚至治病,这样的生活就像图书管理员一样,每天和书籍生活在一起,晚上甚至睡在书上。博尔赫斯说:这世上如果有天堂,天堂应该是图书馆的模样。那莱斯莫先生是整天生活在天堂里呀!真是羡慕。书籍在图书管理员那里是备受关照的婴儿,我们能有幸读到前人留下的文字要感谢他们在知识传播上的付出。不仅是他们,还有致力于文物保护的工作者。酷爱金石的李清照赵明诚曾将衣物当掉来买心仪的作品,到后来收集到有十间屋子的规模,在战争的逼迫下,李清照只能且恋恋,且怅怅,舍去不好搬运以及价值较低的文物,搬走的还有十五车。一个弱女子在战争期间人身安全都保障不了却要赴险境拯救这些文物,这种精神令人敬仰。除了收集古器物外,李清照这位奇女子还给我们留下了许多令人称道的诗词,她就像是一代又一代的传承者,辛勤耕耘,最后在墙上留下自己的照片,启迪更多的人寻求智慧。</div> <h3>除了李清照外,当然也有很多文学巨匠比如钱钟书、杨绛先生等等,还有身份平凡却做着不平凡之事的老师们,他们所做的事情都是有意义的。“最美老师”范蕊说:老师的辛勤付出改变了学生,就是改变了一个家庭,就是改变社会,改变社会就是改变民族,改变民族就是改变全人类。所以我们很伟大。在此,我们向这些优秀知识传播者致敬!</h3><div><br></div><div><br></div><div><br></div>