<h3>刚进走廊，便被一个童真的声音吸引："三只青蛙，几只眼睛？几条腿？"一群稚嫩的声音答道："六只眼睛，十条腿！""不，十一条！""不，十二条！"循声望去，原来是小荷老师带着花之舞的小种子们在晨诵。小荷老师虽已过不惑之年，但是言行举止中都透出对这个世界的好奇与热爱。在讲台上的她就是小种子们的大天使。那情景仿佛一只鸟妈妈带着一群小鸟在歌唱，动听至极，以致我都舍不得离开。一起来看个片段，有没有被融化掉？</h3> <h3>一年级的小种子在数青蛙腿，二年级的小飞鱼们在干嘛呢？一起来看看！哈哈，他们在跟着鸭老师学语文呢！超静老师平时文静着呢，一到讲台前，摇身一变变成一个故事大王，清澈的声音配上甜甜的笑容，孩子们好享受。一起来看看小飞鱼们怎么跟着鸭老师学语文的吧！</h3> <h3>星空教室里在发生着什么呢？纷飞老师一起带着小星星们穿越金子美玲的四季。紫云英地要耕种了，看着那美丽的花儿叶儿被埋在地下，看着老黑牛那和善的目光，孩子们会在心中播下什么样的种子呢？</h3> <h3>紫云英地</h3><h3>【日本】金子美铃</h3><h3>星星点点</h3><h3>开着花的，</h3><h3>紫云英地</h3><h3>要耕种了。</h3><h3>目光和善的</h3><h3>老黑牛</h3><h3>套着犁头</h3><h3>犁过来，</h3><h3>花儿和叶子</h3><h3>一个接一个</h3><h3>被埋到了又黑又沉的</h3><h3>泥土下面。</h3><h3>天上的云雀</h3><h3>啼叫着，</h3><h3>紫云英地</h3><h3>要耕种了。</h3> <h3>何之老师在给四年级的小飞侠们讲什么呢？这么声情并茂？孩子们听得那么投入？原来是《我的独白》。在这样的独白面前，其他语言都是多余。我们一起来读一遍吧！</h3> <h3>星星老师听到什么好东西笑得如此开心呢？哦，原来孩子们在朗诵："老师，求求您，求求您收下我的检查稿吧。别让我，别让我在班里做检讨。"大概是孩子们的深情打动了这个年轻柔软的老师，所以她忍不住笑了，心想："亲爱的孩子们，我怎么能忍心让你们在班里做检讨呢？我们一起去做美好的事情吧！"</h3> <h3>永无岛教室里怎么那么安静？孩子们眉头紧锁在沉思什么呢？原来陈老师（就是那个美丽校长啦！）在这秋意渐浓的日子里给大家带来了范仲淹的《苏幕遮》。她正在给大家营造一个情景，带大家理解并进入词作者借秋景抒发的浓浓的乡愁。一起听听孩子们课前复习吟诵的《秋风辞》吧，这古老的吟诗方式通过新新的孩子们吟出，是不是别有一番味道？</h3> <h3>一到六年级，每个教室是那样不同，却又如此相同！在这样美丽的地方，这么美丽的季节，这样美丽的早晨，一起唱一首歌，吟一首诗吧，一起享受这美妙的人生！</h3>