<h3><br></h3><h3>时光匆匆，那些年，那些人，那些美好的上学时光，已一去不复返。曾经，多少记忆、辛酸与幸福，都被漂浮的尘埃淹没，时光把青春的岁月碾碎，蓦然回首才发现，那一段学生的时光，才是这一生中最美好的时光，值得一辈子去怀念，去回想。甚至连老师经常对我们说的谎言，现在回想起来也是那么动听与美好。那些年，那些老师的用心良苦，你还记得多少？</h3> <h3><br></h3><h3>下课的铃声响了，老师说：</h3><div>“<b>再有两分钟，这道题讲完我们就下课。</b>”</div><div>可是，说好的两分钟呢，每次都是这道题还没讲完，上课的铃声又响了。</div><div>那时候，时间真的好慢好慢，两分钟真的好长好长……</div> <h3><br></h3><h3>放学了，老师说：“<b>今天给大家书面作业少些，回家多背诵</b>。”</h3><div>可是，回到家一看，作业非但没少，反而比平时还多了好几倍，匆匆忙忙还没写完，大脑已提前进入了休眠状态。</div> <h3><br></h3><h3>准备考试了，老师说：“<b>这次的题都很简单，相信很多人会考满分</b>。”</h3><div>发下试卷来傻眼了，题冥思苦、抓耳挠腮，很多的答案就是想不出来，老师说的那么简单，为什么那个学习最好的她也没考满分？</div> <h3><br></h3><h3>“<b>你们体育老师有事儿来不了了，这节课改为数学课</b>。”</h3><h3>我们期盼了许久一周只有两节课的体育课，在上课铃敲响之前，就这样被扼杀在了数学老师的洋洋得意里。那时候感觉就是一个不解之谜，为什么体育老师的家里老是有事？为什么他工作总是这么不认真？</h3> <h3><br></h3><h3>老师说：“<b>今天你们好好努力，将来你们就自由和享福</b>了。”</h3><h3>可是，多年以后的今天，我仍然没有感觉幸福过，甚至觉得，最自由和享福的时光，就是有老师管教的时光，所谓的自由，在跨出校门的那一刻就已经不在了。</h3> <h3><br></h3><h3>“<b>你们这个班的学生太让我失望了，我发誓再也不教你们了</b>。”</h3><h3>面对着学生的恶作剧，那个刚刚大学毕业踏上工作岗位的她强忍着眼里的泪水，狠狠地摔下一句话，夺门而出，全班同学傻眼了，悔恨与不安涌上心头。可第二天，她又笑意盈盈地站在了讲台上，就像昨天的事情没有发生一样。</h3> <h3><br></h3><h3>那些关于校园的回忆，多想再走一次；那些关于青春的故事，多想再经历一回；那些关于老师的善意谎话，多想再听一遍……<br></h3><h3>时间会渐渐淡化一些渐行渐远的东西，但永远淡化不了我们对校园的回忆。在教师节这个特殊的节日里，回想起那些年老师的谎言，内心那块柔软的地方总是被触及。</h3> <h3><br></h3><h3>感谢老师，陪伴我们走过那段汗水与泪水交织的岁月，感谢老师包容我们所有的叛逆，让我们成就一个个更好的自己。</h3><div>亲爱的老师，永远怀念您，永远祝福您。</div> <h3><b><br></b></h3><h3><b>如期而至的</b></h3><div><b>是您永恒的节日</b></div><div><b>永恒不变的</b></div><div><b>是对您那深深的情感</b></div><div><b><br></b></div><div><b>您是黑夜里的那一盏灯</b></div><div><b>用您默默无闻的奉献</b></div><div><b>带给孩子一片崭新的光明</b></div><div><b><br></b></div><div><b>您是辛勤劳作的园丁</b></div><div><b>用您满腔热血的真诚</b></div><div><b>哺育着祖国的花朵丛丛</b></div><div><b><br></b></div><div><b>您是一阵和煦的春风</b></div><div><b>用您坦荡爽朗的笑声</b></div><div><b>唤醒孩子纯洁美好的心灵</b></div><div><b><br></b></div><div><b>一个加减乘除</b></div><div><b>一个想象比喻</b></div><div><b>一个三尺讲台</b></div><div><b>成就一个无悔的人生</b></div><div><b><br></b></div><div><b>无论严寒酷暑</b></div><div><b>无论春夏秋冬</b></div><div><b>您秉笔伏案到三更</b></div><div><b>无怨这项伟大的工程</b></div> <h3><br></h3><h3>亲爱的老师，祝福您，桃李满天下，学子尽乾坤。</h3> <h5><br>文字：栀子<br>图片：网络</h5>