六年级上学期开学致家长的一封信 <div>家长朋友们：</div><div> 大家好!</div><div> 不知不觉我已经陪伴孩子三个学年，很高兴我能牵着孩子的手走入小学阶段最后一学年的生活，这将是孩子记忆中一段难忘的岁月，相信于你、我也是如此。</div><div> 对于以前成绩比较理想的同学，我要说的是：一分耕耘一分收获，希望继续努力；对于成绩不理想的同学，我想说的是：不要着急，找到原因，思考改进办法，紧紧追上！对于所有家长，我首先要道谢：感谢您一直以来的配合和帮助！相信您已经知道：六年级学习内容非常关键，很多孩子面对的是“背水一战”的升学压力，“得语文者得天下”这句话很好的说明语文学科在各级升学考试中的重要性，特别是阅读、写作的重要性无需多言，“巧妇难为无米之炊”没有深入的阅读、摘抄和积累，无法提高阅读和写作能力。关键时期，更需要家长与老师密切配合，切实走好这一步，请家长检查学生的每周摘抄（好词、好句、优美片段、读文感受），日记（至少400字），古诗文积累（会背诵、会默写、会讲解）。孩子需要您的扶助——今天的扶，正是为了将来的不扶或者少扶，否则问题越来越多，差距越拉越大，孩子和您将不堪其苦。</div><div> 新学期开始了，孩子是在不断成长，还是依然原地踏步？接下来的这个学期我们应该怎么做呢？我会制定好相应的教学工作计划，同时也给家长们一些建议，希望能对您和您的孩子有一些帮助。</div><div>1、请家长在闲暇时间，经常检查孩子作业完成情况，不要只是问，更要打开《周末记作业本》一项一项的检查，并签字留言，有问题就问老师（微信、手机都可以）。</div><div>2、多留意孩子的学习进度，适当地与孩子进行预习与复习工作，引导其摸索出既适合自己又行之有效的学习方法。由于每个孩子的接受能力不一样，有的很快，有的相当慢，课堂上常常会出现有的早早做完，有的还在苦苦思索。接下来我的语文作业会因材施教，按照学生的学习效率安排难易不同的作业，并会根据学生学习的实际情况，及时调整作业。预习和复习这一任务就拜托家长指导有需要的孩子去认真完成，以免掉队。</div><div>3、多和孩子谈心，遇事多和老师沟通。六年级学生正在步入青春期，可能不再乖巧懂事，变得叛逆自我，变得烦躁不安，但并不成熟，更需要我们的关心、尊重和关注，多一些赞扬，少一些责备，当孩子遇到问题，我们需要及时沟通，引领前进，教孩子应对的方法，用心守护，记住我们是孩子成长的伙伴，不是代替品。</div><div>4、多给孩子信心，关于奖励，本学期我们班级继续进行积分制，根据孩子在早读、卫生、纪律、书写、用餐、发言、默写、眼保健操、及时交作业、宿舍表现等方面的表现，进行分数积累，评选每月之星进行奖励，尽量发掘每一个孩子的闪光点，家长要多关注，记住孩子的成长和进步，离不开您的守望相助。有奖励必然有惩罚，罚抄课文、做劳动等等，目的就是让孩子学会反思。</div><div>5、培养学生的时间观念、责任感。比如迟到问题，学校规定六年级到校时间是7:30，我建议孩子周末早睡早起，让孩子安心吃饱早饭，避开堵车高峰期，悠然地走进校园，这样孩子一天的心情都是美丽的，能更快地进入学习状态。 </div><div> 孩子的学习是艰辛的，在这个爬坡的过程中，作为他们的老师，我自然要竭尽全力引领、帮助他们。但是班级学生人数不少，不可能每个孩子都能照顾周全，所以如果还能继续得到家长的帮助，那孩子该是多么幸福！让我们继续携手相助，让孩子们健康成长，学有所获。谢谢！</div><div> </div><div> </div><div> 昆山国际学校六（2）班主任 孙琦</div><div> 2017.9.1</div><div> </div><div>附：</div><div>班主任、语文老师：</div><div>孙琦 18012692528 13912672406</div><div>数学老师 闫亚洲 15995627866</div><div>英语老师 胡畔 15151617219</div><div>男生宿舍 范阿姨 18913251731</div><div>女生宿舍 陈阿姨 13621551660</div><div> </div> 认真听课的娃儿最美！ 比一比谁最帅 睡在我上铺的兄弟 自称～六个葫芦娃 吃的香 吃的优雅 勤劳的小蜜蜂们 六（2）班的精彩生活将继续呈现，里面有你，有我，有他（她）！