<h1> 最初的印像。开学日，在村上一位同学家长的护送下，我们沿着一条既崎岖不平且又弯弯曲曲的乡间小路，走过双碑，爬上双庙，穿过官家沟，走过竹园村，趟过水流湍急的街头河，（时逢汛期，水深约有五十厘米）……当我们跋山涉水把近二十华里山路一步一步丈量完的时候，朝思暮想的新学校终于出现在我们的眼前。远远的，绿树掩映下的一排排红瓦房就进入了我们的视野。及至近处，学校大门一侧的校牌清晰可见：山东省五莲县第三中学。走进大门，迎面枝繁叶茂的藤箩树后面一排十几间房子是学校的行政用房，教导处、总务处，卫生室、会议室……行政用房的左右两侧是学校从初一到初三六个班的教室、餐厅。后面的几排房子分别是教师的办公室、宿舍和学生的宿舍，学校的礼堂、图书室、阅览室、伙房等。相比以前自己就读过的一无校院更无校门的简陋小学，这里的一切都让我耳目一新。据悉，学校刚刚建校六年，尽管当时国民经济基础薄弱，资金的短缺使建校初期困难重重，但是，时任学校领导带领师生发扬自力更生艰苦奋斗的精神，肩扛手搬，砌院墙平校院，植树栽花……硬是在短短的几年内就把学校建设的不仅初具规模且环境优雅！那天，当我们走过校园，校园里干干净净；当我们走进教室，教室里窗明几净；当我们来到宿舍，宿舍里一尘不染；整个校园，处处都给人一种温馨的感觉。在这里，我们一百零八名新生怀揣梦想，开始了新的学习生活！</h1> <h1> 井然有序的学习生活。天刚蒙蒙亮，清脆的起床钟声刚刚响过，我们那有节奏的跑步声就在操场上响起，在体育教师和各班体育委员的口令声中，"一、二、一"、"一、二、三、四"的口号声此起彼伏！尽管那时我们不象现在的新生一入学就进行严格的军事训练，但是，我们从起床到集合，从跑步到做操，依然做到了快齐静。那跑步声，听起来就一个点；那队列，横看横成行，竖看竖成行！晨曦微露，从操场归来的莘莘学子们经过简单的洗刷之后，愉快的早读就开始了。天暖时节，教室的窗前，学校的院墙边；白杨树下，板栗树旁；到处都是同学们读书的身影。同学们手持课本，或背诵英语单词，或诵读课文，那朗朗书声，几百米之外都能听到！</h1><h1> 幸福从心开始。记忆中，最让我们感到幸福快乐的应该是老师们那生动活泼的课堂教学。我们升入初中的一九六四年，学校汇集了一支风华正茂且又知识渊博的教师队伍。那时，他们大多刚刚从高校毕业，为支援老区的教育事业，响应党的号召，满怀革命豪情，从胶东半岛来到了我们五莲山区。课堂上，老师们那和蔼可亲的音容笑貌，严谨求实的教学态度，生动活泼的教学方法，至今仍让我们记忆犹新！我们不会忘记，讲台上，教数学的班主任于银志老师一边板书，一边为我们讲解一元二次方程求根公式的推导过程，他由浅入深，一步连着一步，思路是那样清晰，条理是那样清楚，我们边听边看边想，不经意间，复杂的知识就被我们融会贯通！我们不会忘记，教英语的王忠亮老师手持课本，一边在教室的过道里踱来踱去，一边不厌其烦的为我们纠正口形、领我们朗读英语单词，他告戒我们，学英语要多读多写；我们不会忘记，兰克斌老师在语文教学中，为我们总结的学习语文要做到三多、（多读，多背，多写）三落实（要落实到背诵上，落实到复述课文上，落实到写作上）的学习方法让我们把语文学得更好；还有，历史课上，朱老师让我们在听故事的过程中，把从古代到现代的历史知识记住；还有，地理课上，范老师图文并举，声情并茂，让我们从他在黑板上勾勒的草图中把祖国的大好山河领略……正是由于老师们这敬业如痴的教学精神，矢志育人的教学风范，饶有兴味的课堂教学风格，让我们感觉到了学习的快乐！每每上完一节课，我们就期盼着下一节课的早一点到来。其时，我们就像强力海绵，猛力吮吸着知识的甘泉；又如鱼得水，游弋于知识的海洋……同学们比着学，那学风，真的是如饥似渴，废寝忘食……</h1><h1> 夜幕降临了。教师的办公室里，各班的教室里，灯光亮了起来。微弱的煤油灯光下，老师们有的在备课，有的在给同学们批改作业。他们一会儿奋笔疾书，一会儿凝神思索，神情是那样专注，精力是那样集中。忽儿，他们眉头紧锁，这是在为同学们的缺点而焦虑；忽儿，他们的脸上又挂上了笑容，这是在为同学们的进步而欣慰！教室里，同学们四个人围坐在一盏煤油罩子灯下，借助微弱的煤油灯光，在知识的海洋里遨游！他们或复习今天的功课，或预习明天的课文……教室里静得可以听见同学们的呼吸声！沙沙的写字声，同学们翻动课本的声！偶尔有同学不小心把课本掉到地上，也是轻轻的捡起，生怕影响了他人的学习。微弱的灯光，让眼睛吃力；煤油烟，将鼻孔熏黑，这一切，师生们全然不顾，一门心思，只求教得更精，学得更好！</h1><h1><br /></h1>