老师,您辛苦了!

大山老师

<h3><b>文字:原创</b></h3><h3><b>图片:网络搜索</b></h3><h3><b>视屏:寻找最美九集人</b></h3><h3><b>歌曲:长大后我就成了你</b></h3> <h3>  能成为一名人民教师,那是我在很小时候就强烈拥有的美好愿望。</h3><h3> 长大后我便成了人民教师,对此,我深感无上荣光。</h3><h3> 教师,书写的是真理,擦去的是功利,放飞的是希望!</h3><h3> 教学中施德,让学生学会做人,懂得爱国;课堂里授技,让学生掌握知识,服务社会。</h3><h3> 教师是真正推动社会进步的精神巨匠,他们用柔弱的双肩承载着民族腾飞的希望。</h3><h3> 女教师支月英,2016年《感动中国》人物。表彰大会上的颁奖词:</h3><h3><b> 【颁奖词】为你跋涉了许多路,总是围绕着大山;吃了很多苦,但给孩子们的都是甜。坚守才有希望,这是你的信念。三十六年,绚烂了两代人的童年,花白了你的麻花辫。</b></h3><h3> 这就是当今中国许许多多教师的真实写照。</h3><h3><br></h3> <h3 style="text-align: center;">  <b>尊师重教是中华民族的传统美德。</b></h3> <h3>  为了桃李芬芳/教师呕心沥血挂肚牵肠/为了培育栋梁/他们废寝忘食执着顽强/工资微薄算不了什么,只要三尺讲台还在咱的脚下/冰冷的河水算不了什么,"摆渡教师"背负的是祖国的希望</h3><h3> 有多少个夜晚挑灯到天亮/有多少汗水播洒在课堂/引领学子披荆斩棘攀登书山殿堂/让孩子们能走出大山放眼远方!</h3> <h3>  一间间教室是老师播种的田园/一群群孩子是老师眼中的希望/看着一双双渴求知识的眼神/恨不得倾己所有给孩子们智慧的眼光/这,就是我们坚守的力量!</h3> <h3>  记得一次到农村学校学习考察,正遇当天夜晚停电。为了能让住校毕业班学生正常复习,45名学生挤在一间不足50平米的教室里,和化学老师进行了90分钟积极而有效的互动。</h3><h3> 这画面,至今让我难忘:老师为了能让学生较清晰地看到自己的板书内容,端着移动蜡烛的左手烫起了很多水泡。课后老师吐出的痰以及排出的鼻涕也全都是炭黑。</h3><h3> 每每想到这里,我都是泪流满面:😭因为千千万万的老师都曾有过这样的经历!</h3><div><br></div> <h3>  当万家灯火闪烁时,也许您正在心行"星光大道",也许您还在情随"我的前半生"。但在幽黄的灯光下,我们的老师为了您急需知道的测试成绩,或为了给学生一堂风趣实效的互动课,手中的笔在移动中把时针常常推向转点!</h3> <h3>  冰冷的河水总是让人望而生畏。为了让学生干着脚来上课,温暖着身子回家,教师的肩膀就成了孩子们的"人生摆渡"!</h3> <h3>  棕色的浓烟总让人有惧怕之感,因为它飘逸的似是张牙舞爪的毒气妖怪。</h3><h3> 一个从教化学三十年以上的老师,至少要吸入两百次之多的这棕色烟雾,因为老师的职责要求,通过铜与浓硝酸反应所产生的现象,来向自己的学生直观性地阐明科学原理。</h3><h3> 让人辛酸的是:鼻咽炎是大多数老师特别是化学老师的职业病!</h3> <h3>  现在的家庭,一个孩子的表现至少会牵动六个至亲大人的心。当孩子网恋了、早恋了、厌学了等,学生家长各自都有自己那一份焦虑和无助的体会!</h3><h3> 但在学校,老师面对的是几十个孩子。比如他们早恋了,教师此时所要做的思想工作量,就不是简单的1十1=2的加法运算了!</h3> <h3>  学生网恋了,对于老师来说更是让人操心。</h3><h3> 学生没来上课,为了孩子的安全,学校周边的网吧等场所都留有班主任老师找寻的足迹。</h3><div> 学生没来上课,为了给学生补习,课后用开水泡冷饭充饥,往往成了老师的家常便饭!</div> <h3>  看到这场面,不知您是否动容! </h3><h3> 不要以为这是特例,也不要看作是宣传。只要是在三尺讲台上站过三载的老师,都会经历这样的场景:为了能按进度在规定时间内把试卷发给学生通讲一遍,或为了满足学生家长及时跟踪孩子学习状况之愿望,带病工作则是必然。</h3><h3> 血管中流过的冰冷算不了什么,因为在老师的胸中有一颗滚烫而跳动的心!</h3> <h3>  当然,教师队伍中也有极其少数的垃圾,这正如人体中有不健康的细胞一样。</h3><h3> 他们打着各种补习提高的愰子,招收学生高收费;他们在课堂中不讲重点为自己多招收补习班学生留一手;他们以各种非人道行为体罚学生;他们表现得更为严重的是性侵女学生的禽兽行为等等,这些人必然会遭到社会的唾骂与法律的制裁。</h3><h3> 飘落的乌云是遮不住太阳的万丈光芒!</h3> <h3>  不论什么时候,注重"师德"修养会在每个教师心中时刻警醒自己!教育部制订的《教师专业标准》,更敲响了这警醒之钟!</h3> <h3>  不论什么场合,我们可以向家长向社会庄严承诺:我们是合格的<b>人民教师</b>!</h3><h3> "大山老师"就象许许多老师一样,他的微信头像及名字则以他的职业为荣!</h3> <h3>  每一名教师都有自己的职业操守,获得这份荣誉也是在筛选中脱颖而出的:师专院校毕业、政治审核过关、《教育学》《心理学》考试合格、以学生为中心、教师必须与时俱进……</h3> <h3>  在专业上,对教师的要求更是严格。</h3><h3> 教师职称的评定必须与诸多因素挂钩:教师个人师德评定、专业考试、论文发表、竞赛奖项、公开课展示、教学质量评价以及专家综合评定等,每一项要求都会让老师们的专业水平得到提升,让教师的师德师风得到升华!</h3> <h3>  教师的压力。</h3><h3> 社会的压力:前些年,一些地方教育行政部门操作的学校排名、某些学校内部的年级排名、某些科目的教师绩效排名等,都把我们的老师赤裸地展示在全社会以及全体学生家长面前。</h3><h3> 师德的压力:教师具备良好的师德师风,是必须的,也是职业的要求。但这种要求一旦过分了就成了枷锁。比如说某几个要好的老师偶尔一次聚在一起打打娱乐麻将,一旦被家长发现后,他们就会想:这样的老师怎么能把我们的小孩教好。当然,我们坚决反对教师参与一切涉及赌博性的活动。</h3><h3> 分数的压力:合格分、优秀率、升学率,多少年来让我们的老师汗洒于教室与办公室,纠结于良心与难眠夜。</h3><h3> </h3> <h3>  教师的提升。</h3><h3> 教师必须与时俱进。教育部规定的暑期教师各类培训,让老师们与新时期的教育教学要求达到无缝对接。</h3><h3> 谈到培训,一件往事涌上心头。我的一个同事老余先生,上个世纪90年代初,我俩一起到外市参加一个暑假为期一月的教改培训。由于住宿及饮食条件较差,加之培训压力山大,老余先生的火牙病复犯,一到晚上痛得在床上直打滚。第二天到了大礼堂里,还得咬牙坚持。</h3><h3> 回校后,在工作汇报中有一句话是这样说的:各位老师,这个假期我们用行动说明了一点,暑假不是老师的休养期,因为这个暑假我们是咬牙度过的!</h3> <h3>  教师的联动。</h3><h3> 在课堂上,师生保持良好的的互动,让学生逐步实现梦想。</h3><div> 家长委员会,是教师与家长保持有效的沟通渠道,在让学生家长及时掌握孩子在校表现的同时,更重要的是让老师赤裸地接受学生家长的监督。</div> <h3>  教师技能更新。 </h3><h3> 新时期,对教师的操作技能要求必须与时俱进。教师必须先行掌握微博、微信、QQ、ppT以及微课等等。一个学生知道的软件操作而老师不知道,这样的老师是"没面子"的!</h3><h3> 网络高度发达的年代,学生随便在网上看到一个知识点,提问出来就可以难住我们的老师。因此,老师能不广学深学吗?</h3> <h3>  教师生活现状。  </h3><h3> 农村教师以及条件艰苦的城镇教师,他们真是弱者的二次方。很感谢国家以及相关部门出台的各种扶持政策,让他们感到了关怀的温暖!</h3><h3> 之所以出台扶持政策支持农村教师等弱势群体,事实上是他们的生活及工作状况的的确确需要扶持!</h3> <h3>  站在前台上讲课的老师,每每看到室后的黑板报,一股暖流会夺眶而出:教师的节日到了,党在关心着我们,社会在关注着我们,孩子们在歌唱我们!</h3> <h3>  社会对老师的肯定,是我们前进的动力!孩子们对老师的赞美,是我们最美的收获!</h3><h3><br></h3> <h3>  一张张精心制作的贺卡/一幅幅暖人心扉的图画/描绘了多少感激/书写了多少情话/我要把他当作书签/让咱的心书绽放最美的花!</h3> <h3>  来自大洋彼岸的祝福/在胸中激荡起伏/燃烧自己终有所馈/照亮学子在他乡大展宏图!</h3> <h3>  这是一枚来自美国生物医药研发最高奖项的奖章,获得者是一名留美的中国学生。回国后来到母校,当他把奖章恭恭敬敬地挂在老师脖子上的那一刻,尊敬、感激、欣慰、祝愿之情顿时洋溢着整个会场。</h3><h3> 来自学生的感激与尊敬,没有什么能比这让老师感觉到欣慰的了!</h3><h3> 由此,那冰冷的河水我们还会继续淌,那冰凉的药水还会继续流,微薄的工资根本不在乎,熏黑了鼻孔算不了什么,只要我们还活着,就是一名合格的人民教师,如果真有来生转世,那时的我们也会义无反顾地再一次走上三尺讲台!</h3>