永恒的记忆---在安康卫校学习的岁月

快乐

　　时光荏苒，岁月如梭。也许已过了不惑之年，学生时代生活的缩影就像电影回放一样，一幕幕再现，是那么地清晰！

一、我的学校和班级

时间隧道将我带到1981年9月1日，16岁的我带着安康卫生学校的录取通知书，和父亲一起背起行囊从汉阴坐了近1小时的火车到达安康，那时交通不发达，我们从安康火车站走路到学校，住进宿舍开始了我的卫校生活。

安康卫生学校是一所首批国家级重点中等职业学校。创建于1960年2月，学校位于安康市育才路96号（2004年6月合并升格为安康职业技术学院南校区，2016年9月迁入安康职业技术学院新校区），学校坚持“以改革求发展，以质量求生存”的办学思路，不断改善办学条件，为社会培养了大量优秀的高素质技能型人才。

　　同年级共三个班，2个护理班和1个中医临床班。学校和班级管理都很严格，我所在的护理班共36名学生，全是女生，均来自安康十大县。宿舍楼是两层木板楼，我们宿舍住5人，分别来自安康汉滨区、恒口镇、旬阳县、汉阴县。

每天早晨都要上早操，在班主任党彩凤老师的带领下沿着学校门前的育才路跑步，那时候路上没多少车，上完早操到食堂吃完早点就到了上课时间。每周上课6天，休息一天；每天上课6节，每节课50分钟，每天上2节晚自习。那个年代没有电视、电脑和手机，与家人、朋友主要依靠书信保持联系。因此，受外界干扰较小，只能在校园静心地研读医学课程。

　　二、在校的理论学习

第一学期主要课程是学习人体解剖学、生理学、生物化学、语文等医学基础课和文化课，上解剖课时同学们在老师的严谨教学中和耐心指导下克服了对尸体标本的恐惧，逐步掌握了人体各器官的位置及形态结构和重要毗邻关系的理论知识和技能，为学习其他基础医学课程和临床医学课程奠定了坚实地基础。

第二学期除学习病理学、药理学、微生物及免疫学等医学基础课外，还开设了护理专业的主课基础护理学，主要学习病人的生活护理、消毒隔离、无菌技术、基本诊疗技术、危重病人的抢救技术等近20多项护理技术，共计180学时，分两学期上课，其中实训课占100学时，在实训室上操作。基护党老师对每一项操作、每个动作都进行讲解，深入浅出。除在模型上练习外，许多操作如鼻饲法、各种注射法等同学相互当病人，认真地练习，直到基本熟悉操作流程。尤其是鼻饲下胃管时相互把胃管插入胃内，“老师，我成功了”的喜悦情景现在还记忆犹新， 我们不但学会了此项操作，还充分体会到操作前解释、操作中指导和操作后嘱咐的重要性，认识到操作过程中让病人配合的技巧也是一门艺术。每项操作如何做到动作娴熟、流畅、标准、美观，是我们努力的方向，真正体现了 “护理既是一门科学，更是一门艺术”。

第三学期开始学习内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学等临床护理学课程，由于我们这一年级学校未招西医临床班，所以给我们带临床课的都是学校最有名的教师。担任内科护理学有沈鹰、何惠琳、王永堂、杨明武、文尚玉等教师；担任外科护理学有赵开国、李新民、唐明中、陈启清等教师，他们都是按章节轮流上课。这两门课总学时均是180学时，分两学期学完。优秀的教师团队是我们学习的有力保障，老师们不但传授医学知识，还教会我们如何做人，在他们身上充分体现了"师者，所以传道授业解惑也。"，把“教师是人类灵魂的工程师”发挥到极致。

第四学期除继续完成临床护理的各门课程学习外，还要到医院见习3个月，我被分配到安康人民医院见习。见习期间在医院的内科、外科、妇产科、儿科、手术室、注射室等主要科室轮转，临床带教老师都很耐心，有时甚至手把手的教我们。带教老师精湛的技术，对工作的细心，对病人的负责都是我们学习的榜样。短暂的见习，我们不仅真正学到了临床护理的知识，还明白了一些道理，踏踏实实做人，认认真真做事，不断完善自我，学以致用。

第五学期大概上了近两个月的课，按照教学计划完成了相关的临床护理课程，结束理论考试后经过1周的技能操作训练和考试，11月份就进入各医院进行临床实习直到毕业。这学期是一个特殊的时期，1983年7月31日安康发生特大洪水，正是放暑假的时候。9月1日开学时安康城区到处是一片狼藉，整个城都被洪水淹没，随处可见沦为废墟的城市和房屋。学校因为地势较高，没有受到洪水的冲击，已成为收容市民的场所，许多卫生系统单位也住进学校办公，许多教室和宿舍都被用做居民住房。同学们打地铺住进大教室里，在这样的特殊环境下，学校领导和全体教职工克服了种种困难，还是顺利地完成了教学和接待灾民的各项任务，我们也顺利地进入了临床实习。由于安康各医院都在灾后的重建中，我们班上除几个学生在安康中医院实习外，其余均到西安、宝鸡、华县等地市各大医院实习。

　　三、医院的实习生活

在校两年多的学习，我们完成了国家教学大纲规定的20余门课程的教学任务。1983年11月，18岁的我和同学们在老师的护送下进入各地市大医院实习，我和我们班共十位同学被分配到宝鸡陆军第三医院实习。 同时实习的还有第四军医大学、西安交通大学和宝鸡卫校的实习学生。

宝鸡陆军第三医院（中国人民解放军第三医院）始建于1951年， 是一家以医疗、保健、康复、治疗、科研为一体的综合性医院。医院科室齐全、分科较细，设备先进、专业技术过硬，病人基本上都是部队军人，也有来自其它省市的部分普通病人。

在这所部队医院里，实行军事化管理，每天早上军号一响就要起床和科室的军医们一起上早操、跑步，日常生活管理也井井有条。在护理部领导和带教老师的帮助下，我们很快适应了新的环境和临床实习护士的角色。

医院十分注重医疗护理质量管理，科室根据病人情况定期进行典型病案讨论，经常举行各种学术活动和专题讲座。除疾病的基本治疗和护理外，也很重视病人的生活护理和心理护理，护理班护士经常为卧床病人洗头、修剪指甲等日常生活护理；每天有专门的营养配餐员根据病人的病情进行饮食指导、订餐和送餐。每个科室均设置有病人活动室，病情较轻和恢复期病人还可以在活动室下棋、看报纸、阅读相关杂志、交流感情等活动。

医院严格执行日常操作中的查对制度，每周五下午所有上班护士在办公室集中查对。办公桌上摆满了医嘱单、各种治疗本，护士们认真仔细地核对每一条医嘱、每一项治疗，一丝不苟的场景犹如昨天。

医院对实习生管理相当严格，各科室都安排业务能力强的护士带教，出科时均要对实习生进行理论和操作考试。在实习中，印象最深刻的是在手术室实习时，一严重车祸病人需要截取双下肢，手术持续时间较长，医生和护士按照手术步骤认真细致地做好每一个动作，手术顺利完成；手术结束整理时，看见截取的双下肢，当时我的心情久久不能平静，感叹生命的脆弱，现实的残酷。在五官科实习时，一老人没有家人陪伴，做完眼部手术后，护士们亲自为老人喂饭，照顾老人的生活起居，老人十分感动。在烧伤外科实习时，一面部严重烧伤病人经过几次植皮手术，恢复过程中病人心理压力很大，病人抑郁、自卑，护士不厌其烦的和病人谈心，做心理疏导工作，使病人逐步适应了自己的身体状况，勇敢地面对生活。

　　记得有一次，学校派内护沈鹰老师来医院看我们，同学们非常高兴，就像看见亲人一样，叽叽喳喳给沈老师讲述实习中的所见所闻，最后还一起合影留念。记得第一次单独在手术室值班的那个风萧萧的夜晚，第一次给病人手术部位备皮，第一次单独做各项护理操作，第一次抢救危重病人……，所有这些发生在实习中的情景串联起来，就是一场没有硝烟的战争，我也在这别样的军营里扮演了一个不穿军装的战士。

实习近八个月，我对“三分治疗，七分护理”，“护士必须要有同情心和一双愿意工作的手”有了更深的体会，我们和患者是“同一战壕的战友”，因为我们有一个共同的敌人—— 疾病。护士，奉献是你的名片，美丽是你的别名，青春是你的豪情；平凡中自有奇迹，风雨里守候黎明，艰难中呵护生命，让我们携起手来相互尊重、相互理解、战胜病魔！

　　四、毕业统考名列前茅

1984年6月，学校接到陕西省卫生厅文件，全省卫校各专业将在7月初进行毕业统考，我们迅速结束实习，返校参加毕业统考。回学校后全校师生很快地投入了紧张的备战状态，比我当年参加高考还认真。

统考科目有基护、内护、外护三门，题型均为100道选择题。时间短，任务重，学校高度重视，成立了统考工作小组。除白天上课时间外，每天晚上都要上课。三门课的辅导教师团队精心制定计划，按计划精讲每章节的重点和难点，然后再把相关知识进行串讲。由于题型全为选择题，考试知识点覆盖面相对广泛，每复习完一个系统都要进行模拟考试。三门课系统复习完后，就进入题海战术阶段，两天一小考三天一大考，巩固我们的知识点，锻炼我们做题的速度。考完后老师再对每道题的知识点进行讲述，举一反三。每门课程模拟考试试卷都有几十套，这些试卷凝聚着老师们的心血，老师们不讲条件，无私奉献。

除一日三餐外，晚上学校还专门供应晚餐，老师们陪我们复习到晚上10点已经是常态。全体教师的敬业精神激励了同学们的学习动力，挑灯夜战的学生比比皆是。同学们互相鼓励，你追我赶，熟记每章节的知识点，融会贯通，成绩不断提高。 我的课本上写满了笔记，时至今日仍舍不得丢弃，像文物样保存。

功夫不负有心人，由于辅导有方，措施得力，安康卫校护理专业在全省统考中取得了总分第一的好成绩，十几名学生因成绩优秀获得了省卫生厅颁发的优秀证书。我有幸成为其中的一员，为自己的三年卫校学习画上了圆满的句号。

　　1984年7月，19岁的我毕业了，以优异的成绩被留校任教。虽然后来我又陆续参加成人高考脱产到西安医科大学（西安交大医学院）上专科，到郧阳医学院上本科，但是三年卫校学习是我记忆中最深刻的时期。我记得每次下课同学们争先恐后的到食堂排队打饭的场景；记得同学们一起在教室学习讨论，在宿舍亲如姐妹样相互关心帮助，在操场一起活动一起打球；记得课外活动时间一起看电影一起逛街，一起溜冰一起唱歌，一起爬山一起玩耍，畅谈人生、计划未来。

　　感谢所有老师对我的培养，感谢所有同学的陪伴！感谢我的家人和朋友！因为你们我的人生路才有了靓丽的风景。

　　我们从年少无知到青春懵懂再到成熟沉淀，不管悲与喜，不论好与坏，都是值得珍藏的永恒回忆。