大美新疆天真蓝——新学校校长训练营学习之旅

悠然听雨

　 “把我们的行动拿出来研究，把研究的成果付诸于行动”，华樾北京科学技术研究院和北京天真蓝教育传媒联合推出的公益课程——新学校香山训练营活动走过一年。

这一年来，新学校校长训练营始终秉承公益本质，助推校长办学，成功举办四次集体学习活动。一年来，我们大家相互学习、砥砺前行，不断在行动中改变、提升自己，共同成就了难忘的学习之旅。

为进一步促进校长间的交流，促进新疆学校与内地学校的相互了解、合作与友谊，2017年7月15日，新学校香山训练营第四次学习之旅开始了，来自全国各地近20位校长走进新疆，为“一带一路”的教育发展做力所能及的贡献。

　　北京天真蓝教育传媒创始人李斌主任致开幕词。

李主任表示:这是一场“分享与行动”的学习之旅。我们将共同搭建新疆与内地的互动平台，共建理想的新学校。

　 塔城市、阿勒泰市市委、市政府、组织部、教科局领导参加训练营活动并做了重要讲话。

活动（一）

校长、老师、家长精彩分享

　 塔城市第三小学刘晓红校长分享：《植根新疆本土 做适合学生发展的教育》。

管理结构改革后的丁香校园，以学习力为核心开发丁香花课程，做适合孩子发展的丁香花校园文化。

　　沈阳大东区辽沈街第二小学武佳红校长分享：《办适合的教育 做最好的自己》。

学校用SWOT分享之智，剖析学校问题，确立学校发展目标；运用正强化理论，激发教师的无限潜能；开展拓展训练，凝聚教师团队力量；开展课题研究，进行课程改革。

　　阿勒泰市实验小学校长张萍分享：《为学生一生幸福奠基》。

学校打造有序、有趣、有情、有效的课堂，培养学生能做一篇好文章，能演奏一种乐器，能说一口流利的英语，能掌握一项健身技能，能写一手好字，能获得一项科学实践技能。

　 伊宁市第七中学校长王文平分享：《携手铸稳定 创新促发展》。

学校以鸿雁精神为灵魂，集中反应了七中人积极向上、奋发有为的风貌。鸿雁精神成了七中人的精神坐标。

　 塔城三小老师、家长分享：《丁香花课程的魅力》、《做诗情画意的语文老师》、《我和孩子们在阅读中成长》。

　　 活动（二)  

读书交流会之《新学校十讲》

读书交流会由周兴福校长主持，他组织大家以“拆书咖啡”的形式进行分享与交流。

　　 1、分组，构建拆书小组，确立自主学习组织（确立组长，时间管理员）

2、拆书

①个人穷尽:读出自己的观点和思想。

②小组交流:从Me到We的延伸。

3、达成共识。制作共识海报（有体系、有系统、有支撑，包含大家智慧的作品、产品）。

4、咖啡:异花授粉，双脚旅行，串桌咖啡。

固定桌长，临时桌长，分享志愿者

5、分享:对每组作品，即拆书结果进行解读。

6、深度解读:邀请读书实践者进行行动分享。

7、行动指南编写:海报整理；我与书的关系探索。

8、现场采访

9、持续行动分享。

　　刘菲菲校长领读

她以《思想云端跳舞 行动贴地而行》为题，将学校实际和读书体会结合起来。”我和这本书”的关系立即丰厚了。

　　这是一种全新的读书交流方式，校长们在来参加活动之前就已经通读了整本书，这次每小组领了两个章节进行拆读，大家提炼思想、讨论如何呈现读书成果、如何分享给他人……虽然每个环节都有时间限制，但是在周校长的运筹帷幄下，《新学校十讲》读书会圆满成功，

可是，好学的校长们又利用行程中的时间，请周校长再次分享“拆书咖啡”的流程，注意事项。

大巴会议让我们收获满满。

　　 活动（三)  

读书交流会之《领导力——如何在组织中成就卓越》

主持人张秀芳校长以一首开场诗歌拉开读书会的序幕：

大美新疆万里行，

处处皆是好风景。

天蓝草绿水儿清，

鬼斧神工显本领。

虚心学习多交流，

一起念好教育经。

祝福祖国大家庭，

民族团结更昌盛。

精心设计的读书会流程：

1.开心相识

2.寻找方法

3.分享收获

4.引读展示

5.专家点评

6.依依惜别

1、开心相识

2、寻找方法:

我们以小组为单位，领了读书任务，大家围绕“这本书在讲什么？每个单元讲什么？这本书与我的关系”三个问题展开限时5分钟的讨论，然后用半分钟汇报讨论结果。

3、分享收获:

①分享读书的方法:带着问题读书、精读某章节、读序、读目录、批注式阅读、关注作者……

②我从书中学到什么？

③我的做法是什么？

④我的困惑是什么？

4、领读展示

汪水辉校长领读

他以《捧起书就是成功》为题，和大家一起分享读书的“静 找 思 变 理”。

5、专家点评:

①学校既要设计三到五年的宏观愿景规划，也要有微观设计，更要有中观层面的设计。

②校长有责任培养中层干部。

③尽可能地缓解教师职业倦怠感。要相信每个教师都可以成为领导者；不同的活动让不同的老师去做，以增强老师的成就感；用众筹的方式吸取大众的智慧……

6、依依惜别

最后，张秀芳校长赋诗一首：

新疆之行虽留恋，

临别迎来一盛宴。

思维碰撞灵感闪，

智慧互生收获满。

相携成长谋发展，

求实奋进不容缓。

撸起袖子加油干，

期待下次再相见。

在意犹未尽中，本次读书会圆满结束。

　　 活动（四）

聆听专家报告

嵇成中教授讲座《影像的教育力量》、《教育的颠覆性创新》。

　　教师专业发展从培训走向研修，从他主走向自主，从个体走向社群。

教育从面向未来到融入未来。

如果孩子们有兴趣，教育就会自然地发生。

　　初始的选择决定你的高度和格局；选择什么样的教育路径，决定教育的走向；教育需要一场破坏性创新，这将改变世界的学习方式；面对未来的教育，预见才能遇见。

赵耿处长分享《教育的发现、实现、呈现》

活动（五）

交流 诊断

　　李斌主任诠释好学校标准:言行一致，即校长的理念、价值观和做法一致；校长把每位老师当做专业人士来培养，给教师专业支撑的培训，给予尊重；设计多元的、适合学生的课程，供学生选择；不拘泥于分数，要为学生的未来学习负责；校长和老师爱读书，有专业素养，有育人情怀。

　　专家、校长就学校”以解决问题为指向的项目制学习；学生内驱力激发；选课走班的目的；教师团队打造……”等问题进行深入探讨。

　　 活动（六）

参观学校

　　新学校香山训练营活动将继续进行，训练营始终围绕以下原则和要求来设计活动：

1、拥有最好想法的并不是最聪明的人，而是那些最擅长从别人那里获取想法的人；推动变革的并不是最坚强的人，而是那些能与志同道合者相处的人；最能激发人的并不是财富和声望，而是来自同伴的尊重和帮助。

2、在香山训练营，每个人既是学员又是老师；既要向他人学习，又要为他人提供诊断的意见和办学的启发；既要以同学为鉴，找到自己的价值，创造坐标点，又要通过同学的眼睛，发现自己的盲区，找到跟新换代的机会。大家都不一样，大家又在一起，彼此滋养、共生共长！

3、香山训练营将挑战学员们的舒适区，敲打思维的旧框框。，既是世界观的指引，又是方法论的导航。

　　感谢北京天真蓝教育传媒，感谢晓红校长，感谢带来精彩分享的专家、校长、老师，感谢大家，让我们的新疆之旅紧张而充实。

未来已来，我们将在李斌主任的带领下，一路春风一路歌，向青草更青处漫溯。