郑燕林教授的“授人以鱼不如授人以渔”有感——大同四组(许建英)

晨曦

　　清晨，临窗，一阵轻风悄然入室，稍带一丝微凉。窗外，北师大校园一隅，碧菏正恬，今天我们要去继续追逐京师悟道的追梦之旅！

　　我是一名信息技术教师，可以说和郑燕林博士“师出同门”学科，再加上早已慕名郑博士的学术成就，所以今天要亲耳聆听郑老师的讲座现场，心情甚是兴奋和激动。(郑燕林：工学博士，东北师范大学计算机科学与信息技术学院教授，博士生导师，中国高等教育学会教学研究分会理事，主编参编教材5部，发表论文60余篇)

　　首先郑教授开门见山，她说今天没有给我们准备什么满汉全席，而谦逊的说她给我们准备的只是一碟“小菜”。

我们的课程先是从一副副简单勾勒但内涵深刻的图片故事开始讲起的。

　　郑教授技术扎实，学识渊博，讲解浅显易懂，将耳闻目睹和自己亲身经历的教学实例拿来与我们分享。比如通过乌鸦喝水这个故事讲解《信息技术在教学中的适切应用》，这种“亲民”“接地气”的讲说理念相得益彰。

　　苟同郑教授的观点，只要充分发挥信息技术的优势，为学生的学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具，这就是它的适切应用。

郑教授让我开阔了眼界，丰富了知识，不仅对本学科有了更加深入的认识，也对开放先进的理念有了更加进一步的了解。

　　郑教授让我在更高的层次上看待我们的工作，各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。