川流玉润 （一）———敦化市第一中学墙上文化点释

千百度

［成之楼］远景

［致远楼］远景

著名作家张笑天，为学校题写的校名

办学理念：
学脉百年基业，都以人为本；
人之立学立业，皆厚德承载。

敦化一中校徽

校徽内涵：
 （1）一个“1”与“中”二个字的叠加。学校名字。
（2）一本展开的书，科学文化知识的象征。
（3）一座恒定的“山”。坚毅、恒久、自强不息。
（4）一只抽象的坐鹰。速度、勇敢、高远、眼界。
（5）由三个竖立的“1“并列在一起，含义更多。高度概括地记叙历史：第一所中学；文化积淀第一；各阶段发展第一；扛起第一大旗，一路从历史走来，并一路高擎第一大旗走向新的历史。道生一，一生二，二生三，三生无限；协调发展，可持续发展，最大化发展，期待永远第一！

［成之楼］：

1、成全之，成就之；使之成功，使之成才。2、纪念1927年首任教育家校长张成之。

［致远楼〕：

教育“成之”以“致远”，学子笃学在成才

育人目标：
学会做人，学会求知，学会做事，学会创新。

办学愿景：

构建生态校园，奠基幸福人生

“生态愿景”点释：
环境生态，德育生态，课堂生态，关系生态；教师生态，学生生态，个体心理生态。

“二让”点释：

经历、体验、感知是学习的真途径；

热爱、尊重、唤醒是教育的大法门。

石刻浮雕，高档文化墙

格物：
“穷究”“物之理”。

“致知”：
极知，达到完善的理解。

“诚意”：
诚恳、精诚，无欺、无伪。

“正心”：
心养以致，“浩然正气”

“修身”：

陶冶身心，涵养德行。自强不息，厚无止境。

‘’齐家‘’：
治家。“身修而后齐家，家齐而后国治”

‘’治国‘’：
安邦定国，治理国家

“平天下”：
政通人和，国民丰足

“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”（礼记·大学），由先到后，由小到大，由因到果——精辟地讲透了做人成事的逻辑。

强调博学广才，是基本一步

指出问寻释疑是必经一步。

是说细致思考是深入一步。

是指辨析甄别是明晰一步

强调行动笃实是成功一步

以上五句，出自《礼记·中庸》，高度概括了立学立人从而立业的内在逻辑。

围墙上的装饰灯箱，是一中校徽的镂空标志。这个造型，是敦化一中的博士帽。

长城浮雕，融雪泼墨：
人才遍及长城内外；
学脉润及大江南北。

硕果累累，都期待成熟
簇拥团团，正奋力疯长

看那水曲柳，质硬型美亭亭玉立；
园里多乔木，个性纷呈伟岸耸天。

摄影：孙瑞民
点释：孙瑞民
制作：孙瑞民