(学习笔记)朗诵表达手段的标记符号一一编辑制作者肖朋

孙悟空的师爷（肖朋、家鹏）

<h1>　　朗诵之前，我们必须作充分的准备。哪里要换气，哪里要连读；哪里要重读，哪里要轻读；哪里该快，哪里该慢；哪里该升，哪里该降，在我们充分理解文章后，需要在相关字、词、句的位置，对我们准备运用的朗读的表达手段，做出标记。我也经常自己设置一些符号予以标记。采用什么样的符号予以标记好呢?一直困扰着我。</h1> <h1> 2017年7月13 日“跟詹泽学播音”平台上发表了《没有它们你还怎么朗读？朗诵的基本表达手段标记一一詹泽锦囊》。对朗读的表达手段的相关标记符号做了推荐介绍。肖朋学习后，感觉十分全面，基本涵盖了朗诵的基本表达手段，十分适用，特予以推介，供朋友们参考。</h1> <h1>朗诵的基本表达手段的标记符号</h1><h1><h1> </h1><h1>01 停顿 “│” 停顿，不换气 “║” 停顿，换气 “ －↓－” 连起来读 02 重音 “. ”轻读(弱) “。”重读(强) “．．．．”连续轻读 “。。。。”连续重读 03 语速 “※” 快 “⊙” 慢 04 语调 “一” 平调 “↑” 升调 “↓” 降调 “↗” 曲调 “↘” 曲调 “＜” 渐强 “＞” 渐弱 “────” 尾音拉长 “─。─” 两头低，中间高 “○─○” 两头重，中间轻 “﹋” 波音（颤音） “▽” 顿音（短促有力，富有弹跳性） 05 其他标记 “Ｖ”注意对比。 “△△△△”注意表情 图文来源于网络 — END —</h1></h1>